|
|
A:错误
B:正确
中学英语教学法是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科。
A:错误
B:正确
英语教学是实施素质教育的重要内容和手段之一
A:错误
B:正确
词汇教学维系着语音和语法。
A:错误
B:正确
掠读不要求理解文章的总体大意，而是要捕捉某些具体的细节信息。
A:错误
B:正确
在E-learning 模式中，学生的主体性表现为学习的积极性和主动性；教师的主导性体现为正确引导和启发学生进行学习。
A:错误
B:正确
语法从描写的对象看， 可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法 。
A:错误
B:正确
所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。
A:错误
B:正确
情感具有 激智功能、动力功能、调节功能、感染功能 和 移情 功能。
A:错误
B:正确
重视语法教学 就必须灌输语法规则，在课堂上教师对语法进行详尽的讲解， 学生要花力气记忆，做大量的翻译、填空和改错练习 。
A:错误
B:正确
课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。
A:错误
B:正确
中学英语教学法 是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科 。
A:错误
B:正确
在西欧，十九世纪末到二十世纪四十年代的外语教学， 翻译法占统治地位 。
A:错误
B:正确
当代外语教学法发展的趋势表明，教学法的研究重心正从“怎样学”向“怎样教”转移。
A:错误
B:正确
英语教学的目的只是学好英语基础知识和基本技能，掌握这个工具。
A:错误
B:正确
一次测试的信度系数约为0.75，说明这次测试的信度是不可取的。
A:错误
B:正确
正如不能用一次考试的成绩 完全说明学生的学习效果一样，也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。
A:错误
B:正确
任何语言都存在于某一特定的社会环境中， 同时反映该社会的文化因素。
A:错误
B:正确
外语教学问题单纯是教学方法的问题，只要找到理想的方法，外语教学的问题就可迎刃而解。
A:错误
B:正确
合作学习过程中并不排斥竞争。
A:错误
B:正确
在学科学习策略 的运用上，已有的知识会影响学习策略的选择， 也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略 。
A:错误
B:正确
英语教学只是和外语测试关系密切，而与应用语言学、语用学和心理语言学没有多大关系。
A:错误
B:正确
合作学习过程中并不排斥竞争 。
A:错误
B:正确
“场独立型” 的学生在学习上独立性较强，喜欢与人交往，是感性的学生 。
A:错误
B:正确
具有 激智功能、动力功能、调节功能、感染功能 和 移情 功能。
A:错误
B:正确
形成性评价是一种测试性的评价，对课程实施的全过程进行评价。
A:错误
B:正确
根据阅读的技巧， 阅读有 跳读、掠读 和 细读 之分。
A:错误
B:正确
What should a required lesson plan look like?
A:a copy of explanation of words and structures
B:a timetable for activities
C:transcribed procedure of classroom instruction
John promised his doctor he ________ not smoke, and he has smoked ever since.
A: might
B:should
C:could
D: would
The winner in the general election is almost certain to be _____ the Republican or the Democratic nominee.
A:both
B:either
C:neither
D:not only
在阅读的过程中如果 遇到生词， 应该 ：
A:先查字典
B:先猜单词的意思，而后再查字典
C:置之不理
D:根据实际阅读的文章来处理
为了获得更好的英语教学效益， 英语课堂教学应该 ：
A:讲得仔细些
B:精讲精练
C:少教语言知识
D:多讲多练
The central theatre has a seating __ of more than 3,000 people.
A:capability
B:capacity
C:ability
D:facility
If the operation __ carefully prepared, it would not have been successful.
A:was not
B:has not been
C:had not been
D:were not
( ) tell you what you should use in order to produce accurate utterances.
A:The descriptive grammar
B:The prescriptive grammar
C:The traditional grammar
–Did the book give the information you needed? –Yes. But _____ it, I had to read the entire book.
A:to find
B: find
C: to finding
D:finding
For better classroom management, what should the .teacher do while the students a doing activities?
A:participate in a group
B:prepare for the next procedure
C:circulate around the class to monitor, prompt and help
His hand shook a little as he##the key in the lock.
A:squeezed
B:inserted
C:stuffed
D:pierced
So far this year we ______ a fall in house prices by between 5 and 10 percent.
A: saw
B:see
C:had seen
D: have seen
对于不读书、上课不听课乃至离家出走的学生， 你的看法和对策是：
A:这类学生受到家庭和社会的影响，已经“定型”，只要不出大事，能维持到毕业就行了
B:老师费尽心机做工作，好不到几天又故态复萌，这些学生最好回家或转走
C:这些学生因为学习差，染上了不良习惯，父母不爱，同学不喜欢，老师要多爱他们，理解他们的难处，坚持关心、帮助他们
D:联系家长对他们每天的生活言行严加管束
What type of learners can benefit most from real object instruction?
A:Individual learners.
B:Tactile learners.
C:Auditory learners.
D:Visual learners.
Don't call me at the office________it's absolutely necessary.
A:except
B:unless
C:since
D:if
What strategy does "creating a situation for students to use the words" help to train?
A:Association.
B:Association.
C:Contextualization.
D:Collocation.
在阅读的过程中如果遇到生词，应该：
A:先查字典
B:先猜单词的意思，而后再查字典
C:置之不理
D:根据实际阅读的文章来处理
Which of the following activity is most demanding?
A:list what you can buy at a supermarket
B:list what you can buy at a supermarket in five minutes
C:list at least 15 things in you can buy at a supermarket in five minutes
评价学生可以采用以下哪些途径:
A:面谈
B:学习周记
C:学习档案
D:测试
E:节目汇演
语音教学的主要内容涉及 :
A:音标、字母和音节教学
B:重音教学
C:语调教学
D:节奏教学
E:连读
评价学生可以采用以下哪些途径 :
A:面谈
B:学习周记
C:学习档案
D:测试
E:节目汇演
以下对学习档案描述正确的有 :
A:学习档案可以展示学生在努力学习后所取得的进步和成绩
B:学习档案是形成性评价的首要内容。学习档案收录了学生的所有作业，以备查看
C:学习档案为家长、老师提供了学生进步的记录
D:学生本人是建立学习档案的主要参与者，教师提供要求并给与适当指导
E:学习档案由学生自己保管，学生经常查看，定期或不定期进行反思和交流
以下属于课程资源的是:
A:教材
B:网络
C:黑板和粉笔
D:教师
E:广播电视节目
|
|
发表于 2020-8-8 18:50:12
