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福师《中国教育简史》在线作业一-0005

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发表于 2020-8-8 18:43:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
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王通是振兴儒学的倡导者,他认为应以()为基本教材?
A:《论语》
B:《六经》
C:《中说》
D:《道德经》

洋务运动最早创办的外国语学堂是(     )
A:自强学堂
B:广东同文馆
C:京师同文馆
D:上海广方言馆

中国近代史上第一个比较系统地介绍和传播西方自然科学和社会科学的启蒙思想家是(     )。
A:魏源
B:严复
C:康有为
D:梁启超

“壹教”的思想最初是由()提出的?
A:韩非
B:商鞅
C:墨子
D:老子

中国近代教育史上第一个正式颁布又实际推行的学校制度(     )。
A:癸卯学制
B:壬子癸丑学制
C:壬戌学制
D:壬寅学制

朱熹认为小学教育的重点是(     )。
A:学习四书五经
B:“明其理”
C:应科举
D:“学其事”

外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校(     )。
A:英华书院
B:马礼逊学堂
C:宁波女塾
D:金陵大学

中国最早的一所教会女学是____。
A:经正女学
B:务本女学
C:宁波女塾
D:福州女塾

1952年我国高等教育改革的重大举措是____。
A:院系调整
B:颁布“高教六十条”
C:“统一高考”
D:“扩大办学自主权”

北宋王安石改革太学,创立____。
A:大都授
B:苏湖教法
C:分斋教学法
D:“三舍法”

1927年5月,蒋介石在南京举行的“五四”纪念会上提出要施行的教育方针是(     )。
A:“党化教育”
B:“三民主义教育”
C:“中学为体,西学为用”
D:军国民主义

王充把教学过程概括为(     )。
A:学、思、行
B:闻、见、知、行
C:学、问、思、辨、行
D:见闻为与开心意

()是中国古代科学技术教育的首创者之一?
A:墨子
B:孟子
C:荀子
D:孔子

(     )是世界上启发式教学的首倡者?
A:孟子
B:庄子
C:荀子
D:孔子

孟子明确提出办学校教育的目的在于()?
A:兼相爱
B:尚贤
C:明人伦
D:无为

孔子把教学过程概括为(     )。
A:学、思、行
B:闻、见、知、行
C:学、问、思、辨、行
D:见闻为与开心意

察举制度的特点是录取士人主要根据____。
A:社会舆论
B:“家世”
C:“品”、“状”
D:试卷成绩

孔子认为教学过程是(     )?
A:教师为中心的教的过程
B:学生为中心的学的过程
C:教师与学生双边活动的过程
D:学生自主建构的过程

王守仁从“知行合一”学说出发,对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有____。
A:知行并进
B:自求自得
C:循序渐进
D:稳固而知新

唐代科举考试的方法有(     )。
A:帖经
B:墨义
C:口试
D:策问

董仲舒道德教育的原则和方法____。
A:“以仁安人,以义正我”
B:“强勉行道”
C:“必仁且智”
D:重义轻利

清朝的文教政策包括(     )。
A:崇尚儒术与提倡程朱理学
B:笼络士人,编纂书籍
C:严禁会盟结社,大兴文字狱
D:严订学规,钳制思想

抗日民主根据地的干部教育学校有(     )。
A:中共中央党校
B:中国人民抗日军政大学
C:陕北公学
D:鲁迅艺术文学院

清朝的文教政策包括____。
A:崇尚儒术与提倡程朱理学
B:笼络士人,编纂书籍
C:严禁会盟结社,大兴文字狱
D:严订学规,钳制思想

蔡元培任教育总长后提出了“五育并举” 是(     )。
A:军国民教育
B:实利教育
C:公民道德教育
D:世界观教育和美感教育

汉代私学就其程度说可分为三个阶段(     )。
A:以识学为主的启蒙教育
B:以学《孝经》、《论语》为主的初习经书教育
C:以研习五经为主的专经教育
D:官学教育

在华基督教学校贯彻的三项办学目的(     )。
A:为“培养布道人才”,以利基督教的传播
B:为“培养高科技人才”,以作为中国未来的“科技领袖”
C:为“培养学校师资”,传授西方文化和科学识
D:为“陶铸杰出人才”,以作为中国未来的“社会领袖”

董仲舒道德教育的原则和方法(     )。
A:“以仁安人,以义正我”
B:“强勉行道”
C:“必仁且智”
D:重义轻利

以下属于旧石器时代的文化遗址的是____。
A:元谋人
B:蓝田人
C:北京人
D:龙山人

颜之推的家庭教育思想有(     )。
A:提倡尽早施教
B:提倡严格教育
C:重视家庭的语言教育
D:注重道德教育

西周的“国学”又分为哪两类?
A:小学
B:初中
C:高中
D:大学

氏族公社的教育的内容分为(     )。
A:生产劳动教育
B:生活方式教育
C:宗教教育
D:人口教育

中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度,是光绪二十八年(1902年)张百熙拟定的《钦定学堂章程》。(     )
A:错误
B:正确

胡适在《原强》中提出了“ 鼓民力,开民智,新民德 ”的三育救国论<space>。
A:错误
B:正确

“不治而议论”的办学方针,使稷下学宫真正体现了办学自主、学术自由,管理民主的特色。
A:错误
B:正确

韩愈《师说》的基本精神就在于“存师卫道”,从恢复与捍卫儒家道统的高度,对教师问题进行系统论述。(     )
A:错误
B:正确

蔡元培把教育分属于两个世界,其中属于实体世界的军国民教育、实利主义教育、公民道德教育。
A:错误
B:正确

稷下学宫属于官办性质。
A:错误
B:正确

试卷成绩是科举考试的录取标准<space></space>。
A:错误
B:正确

朱熹将自己的文章,归纳为“朱子读书法 ”六条。(     )
A:错误
B:正确

西周“国学”的教学内容是以 礼、乐、射、御、书、数 六艺为基本内容。
A:错误
B:正确

王允在批判经学教育的同时,创立了&ldquo; 越名教而任自然 &rdquo;的自然主义教育理论<space></space>。
A:错误
B:正确

国子学不属于元代学校体系中的中央官学。
A:错误
B:正确

九品中正制 是魏晋南北朝时期选士的主要制度<space>。
A:错误
B:正确

1985年5月,全国教育工作会议召开。会后中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》这一纲领性文件,指明了中国教育改革与发展的方向。(     )
A:错误
B:正确

1939年9月,国民政府公布《县各级组织纲要》,正式实施&ldquo;管教养卫合一&rdquo;、&ldquo;政教合一&rdquo;、&ldquo;三位一体&rdquo;的&ldquo; 新县制 &rdquo;<space></space>。
A:错误
B:正确

朱熹把人生的教育划分为&ldquo; 小学 &rdquo;和&ldquo;大学&rdquo;两个阶段<space></space>。
A:错误
B:正确

隋代在中央设有太学、四门学、书学、算学,为四学。
A:错误
B:正确

中国古代比较完备的中央集权制的教育行政体系创始于明代。
A:错误
B:正确

陈鹤琴活教育的教学方法是:“做中教,做中学,做中求进步”。
A:错误
B:正确

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