20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3

adminhan

卡茨强调的技术是指
A:思维能力
B:管理能力
C:人际关系
D:权力

领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式
A:反思
B:思考
C:讨论
D:调查

对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是
A:参谋子系统
B:信息子系统
C:决断子系统
D:监控子系统

根据白金法则，ldquo;开朗，喜欢成为公众的中心，热衷于与别人交谈rdquo;是哪种类型的领导
A:指导者
B:社会活动者
C:亲善者
D:智觉者

以点带面、以偏概全是（）的反映
A:首因效应
B:近因效应
C:晕轮效应
D:刻板印象

决策子系统中的中枢机构是
A:参谋子系统
B:信息子系统
C:决断子系统
D:监控子系统

职权具有（）
A:派生性
B:对称性
C:两面性
D:有用性

创新思维的两个基本原则是（）
A:独立性
B:标新立异性
C:求异性
D:哗众取宠性

领导班子结构优化的标志（）
A:动态平衡性
B:相关性
C:确定性
D:自动调节性

领导者基于奖励权而产生的领导行为特征表现为（）
A:被动
B:消极
C:积极
D:主动

用人艺术就是领导者在实施领导活动中如何做到（）
A:人尽其才
B:才尽其用
C:人尽其用
D:用尽其才

沟通恰当的要求是（）
A:恰当目的
B:恰当时间
C:恰当空间
D:恰当方式

创新思维的三层剥离原则要求（）
A:区分可能与不可能
B:区分好的可能与坏的可能
C:区分抽象可能与现实可能
D:区分偶然与必然

知识经济时代管理依赖于非职务权力（领导魅力）且权力来源于知识和能力
A:错误
B:正确

领导者授权后必留责
A:错误
B:正确

创新能力是领导者的核心能力
A:错误
B:正确

现代团队设计的原则是任务横向一体化
A:错误
B:正确

领导权与管理权的分离是在企业组织中优先实现的
A:错误
B:正确

领导，只是面向ldquo;问题和任务rdquo;的战略性领导，不是面向ldquo;主体和关系rdquo;的人际性领导
A:错误
B:正确

领导是做正确的事，管理是正确做事
A:错误
B:正确