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A:民主、党的基本
B:少数服从多数、群众
C:民主、群众
D:少数服从多数、党的基本
领导体制的性质由（）决定。
A:领导体制的结构属性
B:领导体制的社会属性
C:领导体制的自然属性
D:领导体制的本质属性
领导学的三层次结构的内容是：
A:领导者、领导学、领导艺术
B:领导学、领导科学、领导艺术
C:领导者、被领导者、领导环境
D:领导者、被领导者、领导艺术
（）是社会主义区别于资本主义的主要标志，也是我国领导体制的基础。
A:民主集中制
B:人民群众是国家的主人
C:中央集权式的统一领导与管理
D:坚持共产党的领导的核心作用
( )是优化领导集体素质结构的前提。
A:改革完善干部管理制度
B:转变观念
C:开发人才资源
D:搞好后备队伍建设
<font face="Arial">现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（）</font>
A:<font face="Arial">恪尽职守，做好本职工作</font>
B:改进技术，提高经济效益
C:高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路
D:学会妥协，搞好领导班子团结
人类最初的领导活动在（ ）就有了。
A:春秋时代
B:奴隶社会
C:原始杜会
D:战国时代
<font face="Arial">下列说法中属于经验决策的是（）</font>
A:<font face="Arial">“眉头一皱，计上心来</font>
B:“谋”、“断”分工，“外脑”辅助
C:信息优先，科学预测
D:程序科学，方案优选
<font face="Arial">邓小平论述了社会主义领导的本质即（）</font>
A:<font face="Arial">领导就是管理</font>
B:<font face="Arial">领导就是指挥</font>
C:领导就是服务
D:领导就是组织
决定生产力水平高低的重要因素是：
A:高新技术的发明
B:知识向产品的转化速度加快
C:具有一定科学知识的劳动者
D:资本投入的多少
反馈回来的异常情况区分为哪些：
A:受主观条件限制
B:受客观条件限制
C:在实施过程中出现了新的情况
D:中途更换领导者
领导效能的基本内容包括（）。
A:组织的整体贡献效能
B:用人效能
C:决策办事效能
D:组织协调效能
E:时间效能
建立现代化领导体制的原则应该是：
A:宏观调控
B:间接管理
C:服务为本
D:监督有力
E:方式灵活
领导有哪些特点：
A:领导是领导者对被领导者的统御、指引过程
B:领导是一个社会组织系统
C:领导具有公共性
D:领导是一个动态的行为过程
E:领导是高层次的社会管理活动
F:领导具有权威性
领导组织结构可以分为（ ）。
A:直线职能式领导结构
B:职能式领导结构
C:矩阵式领导结构
D:网络式领导结构
E:直线式领导结构
做好典型教育工作的三个步骤是：首先要树立典型，教育被树立者当好典型；其次要大力宣传典型，使之富于渲染力；再次要教育群众努力学习典型，达到教育目的。
A:错误
B:正确
战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。
A:错误
B:正确
选才用人是领导者的基本职能。
A:错误
B:正确
领导社会属性决定了领导的本质。
A:错误
B:正确
民意测验法中的问卷调查法的科学性有赖于问卷的设计科学，必须保证所提的问题不带暗示。
A:错误
B:正确
英雄造时势。
A:错误
B:正确
“只有无能的管理，没有无用的人才。”这句话告诉我们，人才是客观存在的。
A:错误
B:正确
尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。
A:错误
B:正确
执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。
A:错误
B:正确
基层领导者最重要的任务是管理一线生产，所以他们需要具备完善的专业知识，不用掌握管理理论
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:23:16
