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A:指导
B:服务
C:管理
D:学习
<font face="Arial">对领导效绩起决定作用的因素是（）</font>
A:<font face="Arial">工作作风</font>
B:目标方向
C:工作效率
D:思想品德
对领导方式的选择起主要作用的是( )。
A:组织的任务
B:组织的内外环境条件
C:组织的性质
D:组织内领导者与被领导者的素质条件
<font face="Arial">集权制的最大优点就在于（）</font>
A:<font face="Arial">统一政令、指挥灵活</font>
B:具有弹性和应变能力
C:激励下级的积极性
D:有利于联系群众
（）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。
A:领导效率
B:领导效益
C:领导能力
D:领导效能
领导学的三层次结构的内容是：
A:领导者、领导学、领导艺术
B:领导学、领导科学、领导艺术
C:领导者、被领导者、领导环境
D:领导者、被领导者、领导艺术
职位设置数量规定性的基本原则是：
A:人人有事做原则
B:事事有人做原则
C:职位与人数相当原则
D:最低数量原则
<font face="Arial">作为一个领导者来说，首要的素质条件是（）</font>
A:<font face="Arial">生理素质</font>
B:身体素质
C:政治素质
D:知识素质
人类最初的领导活动在（ ）就有了。
A:春秋时代
B:奴隶社会
C:原始杜会
D:战国时代
在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是（）。
A:人才的现实表现
B:人才的品质
C:群众评议
D:人才的历史贡献
科学决策体制的外部保障体系的内容是什么：
A:政治制度
B:人口状况
C:经济发展
D:社会状况
E:资源状况
领导实践的特征有( )。
A:超脱性
B:目标性
C:依附性
D:协调性
E:组织性
现代社会活动对领导学的冲击有：
A:规模庞大,结构复杂
B:变化速度快
C:一体化影响越来越广泛与深远
D:员工越来越精名
E:各种领导理论越来越多
要实现明确领导职能，实现职能转变，必须研究和解决哪几个方面的问题：
A:搞清国家、政府与社会之间的关系
B:把握并适应现代政府领导职能及其发展趋势
C:改革干部人事制度
D:政府完全退出市场
领导效能考评的程序是：
A:思想动员和组织准备
B:自我评定和群众评议
C:综合分析和做出结论
D:材料见面和复核修正
E:领导审定和调整变动
F:资料整理和归档保存
领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。
A:错误
B:正确
基层领导者最重要的任务是管理一线生产，所以他们需要具备完善的专业知识，不用掌握管理理论
A:错误
B:正确
领导社会属性决定了领导的本质。
A:错误
B:正确
《汉书 李传》上说：“马不伏枥，不可以趋到，士不素养，不可以重过。”这句话的意思是，人才是需要不断培养的。
A:错误
B:正确
决策活动体现了人类活动的主观能动性的特征。
A:错误
B:正确
英雄造时势。
A:错误
B:正确
领导者对一个组织的目标是否能够达成至关重要，所以，我们选拔的领导者必须是优秀的、有水平的、多才多艺的、完美的，有缺点的人不可能担当如此重任。
A:错误
B:正确
没有决策就没有领导。
A:错误
B:正确
执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。
A:错误
B:正确
材料见面程序的作用是留下确实的证据，以免今后出现争议。
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:23:12
