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A:知识素质
B:能力素质
C:政治素质
D:法律素质
人类最初的领导活动在（ ）就有了。
A:春秋时代
B:奴隶社会
C:原始杜会
D:战国时代
<font face="Arial">有利于人才合理流动的人才使用制度是（）</font>
A:<font face="Arial">世袭制</font>
B:聘任制
C:任命制
D:终身制
领导学的研究对象是现代领导活动，其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的___、___、___的联系，即领导活动的规律。
A:外在的、暴露的、偶然的
B:外在的、暴露的、必然的
C:内在的、本质的、偶然的
D:内在的、本质的、必然的
<font face="Arial">邓小平论述了社会主义领导的本质即（）</font>
A:<font face="Arial">领导就是管理</font>
B:<font face="Arial">领导就是指挥</font>
C:领导就是服务
D:领导就是组织
（ ），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A:《战争论》的出现
B:《孙子兵法》的出现
C:马克思主义的产生
D:《资治通鉴》的出现
工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。
A:家长制
B:职能制
C:多层制
D:经理制
领导科学的基本问题是( )。
A:领导与管理的关系
B:领导与服务的关系
C:领导与用人的关系
D:领导者与被领导者的关系
领导社会属性的特点是：
A:社会属性是特殊属性,是其他事物所没有的
B:社会属性使领导是社会发展产物的证明
C:社会属性是生产力的发展标志
D:社会属性是随社会关系的变化而变化的
领导的第一件大事是( )。
A:主持召开会议
B:目标规划
C:信息沟通和利用
D:充分发挥机构和人员的作用
现代领导科学与现代领导艺术的关系是：
A:领导艺术必须受制于领导学
B:领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C:领导艺术是领导学的总结与升华
D:领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础
心理学通常把人的气质分为哪四种类型：
A:胆汁质
B:血液质
C:粘液质
D:多血质
E:抑郁质
F:开朗质
识别人才的正确态度是：
A:要相信人才是客观存在的
B:要掌握“人无完人”的原则,以优点看人才
C:必须爱惜人才
D:必须客观选人,不能感情用事
领导组织结构可以分为（ ）。
A:直线职能式领导结构
B:职能式领导结构
C:矩阵式领导结构
D:网络式领导结构
E:直线式领导结构
人才的特征有：
A:广泛性
B:进步性
C:复杂性
D:社会性
E:动态性
F:专业性
G:层次性
H:隐蔽性
目标对照法中的目标有其特殊的要求，必须量化、具象、可测量。
A:错误
B:正确
群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。
A:错误
B:正确
人的能力，在于改变、重组、利用客观条件已达到目的。在实践中，我们甚至可以设想，“创造”客观条件或“打破”客观条件的限制以达到目的
A:错误
B:正确
尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。
A:错误
B:正确
执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。
A:错误
B:正确
“只有无能的管理，没有无用的人才。”这句话告诉我们，人才是客观存在的。
A:错误
B:正确
如具有层次少，信息传递快，信息传递失真性小；下属较自由的特点，则可以判定这种组织结构形态是锥形。
A:错误
B:正确
主管守正最后要对考评的结论予以同意或不同意的批示，这是防止考评失误的最后一道环节。
A:错误
B:正确
领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。
A:错误
B:正确
知识和职能是等价的，知识多的人职能就高。
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:23:12
