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 领导学的研究对象是现代领导活动,其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的___、___、___的联系,即领导活动的规律。
A:外在的、暴露的、偶然的
B:外在的、暴露的、必然的
C:内在的、本质的、偶然的
D:内在的、本质的、必然的
()是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。
A:民主集中制
B:人民群众是国家的主人
C:中央集权式的统一领导与管理
D:坚持共产党的领导的核心作用
在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是()。
A:人才的现实表现
B:人才的品质
C:群众评议
D:人才的历史贡献
<font face="Arial">邓小平论述了社会主义领导的本质即()</font>
A:<font face="Arial">领导就是管理</font>
B:<font face="Arial">领导就是指挥</font>
C:领导就是服务
D:领导就是组织
<font face="Arial">领导者实施领导活动的载体是()</font>
A:<font face="Arial">领导方法</font>
B:领导职能
C:领导体制
D:领导作风
我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的( )特点。
A:综合性
B:层次性
C:动态性
D:天赋性
<font face="Arial">集权制的最大优点就在于()</font>
A:<font face="Arial">统一政令、指挥灵活</font>
B:具有弹性和应变能力
C:激励下级的积极性
D:有利于联系群众
领导二重性的内容是:
A:领导的一般属性和共同属性
B:领导的特殊属性和具体属性
C:领导的自然属性和共同属性
D:领导的自然属性和社会属性
<font face="Arial">现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是()</font>
A:<font face="Arial">恪尽职守,做好本职工作</font>
B:改进技术,提高经济效益
C:高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路
D:学会妥协,搞好领导班子团结
<font face="Arial">领导者对人才考核的内容,最重要的是()</font>
A:<font face="Arial">德</font>
B:能
C:勤
D:绩
决策的四方面特征是:
A:决定性
B:目标性
C:权威性
D:创造性
E:实施性
F:可行性
G:优选性
各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同,大体认为有三种类型:
A:保守型
B:激进型
C:冒险型
D:满意型
E:最优型
领导者知识素养的内容是:
A:具有马克思列宁主义的理论素养
B:具有吸收新知识的学习能力
C:具有前瞻新理论的敏锐头脑
D:具有广泛的科学文化知识
E:专业知识与管理知识并重
现代科学方法在领导活动中应用最多的是:
A:信息论
B:控制论
C:方法论
D:系统论
领导集体素质结构的特点有()。
A:整体性
B:目的性
C:适应性
D:相关性
E:稳定性
基层领导者最重要的任务是管理一线生产,所以他们需要具备完善的专业知识,不用掌握管理理论
A:错误
B:正确
科学决策就是“科学的决策”。
A:错误
B:正确
群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。
A:错误
B:正确
万里同志1985年5月31日在全国教育工作会议上的讲话中说:“我们所说的人才,不只是高级专家,而且包括能够适应现代化建设需要的各个层次各个方面的人才,其中需要量最大的是各行各业基层经营管理人员以及各种人员和技术工人,全国总数应以千万计,以致亿计。”这段话说明了人才的广泛性。
A:错误
B:正确
经验决策都是非科学、非理性的,绝不可取。
A:错误
B:正确
“弹钢琴”是领导工作协调的一种形象比喻和要求。
A:错误
B:正确
整个组织的总体目标实现程度如何,是衡量领导效能的最基本的尺度。
A:错误
B:正确
如果某领导人具有乐观、活泼、笑口常开、反应灵敏、热爱生活、热衷工作的性格特征,那么他的气质大概可以划归为胆汁质。
A:错误
B:正确
领导体制的特征是指:鲜明的阶级性;严密的体系性;普遍的约束性。
A:错误
B:正确
选才用人是领导者的基本职能。
A:错误
B:正确
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