20春《教育学》作业2

adminhan

孔子的教育思想集中体现在( )中
A:《大学》
B:《中庸》
C:《论语》
D:《学记》

形式型教学策略有集体教学、小组教学和（ ）三种类型
A:大班教学
B:小班教学
C:个别教学
D:分层次教学

教育的（ ）是指教育的类别或专业划分的各类教育在教育总体系中的比例关系
A:纵向结构
B:横向结构
C:形式结构
D:布局结构

在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（ ）
A:建立知识能力结构合理的评价组织
B:确定评价目标和评价任务
C:建立科学的评价指标体系
D:整理分析信息资料

最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（ ）
A:舒尔茨
B:丹尼森
C:斯特鲁米林
D:鲍尔斯

校本管理是学校以（ ）为核心，根据教学规律的自我独立管理
A:后勤工作
B:管理工作
C:教学工作
D:科研工作

（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节
A:科学技术
B:生产力
C:文化
D:政治经济制度

教育投资的主要来源是（ ）
A:国家的教育投资
B:社会集资
C:学生缴纳的学杂费
D:企业的教育投资

（ ）是人类社会生存和发展的基础，也是影响教育发展变革的决定因素
A:政治
B:经济
C:文化
D:人口环境

科学研究的（ ），实质上是科学从业余变为职业的过程。学校为其提供了理想的母体
A:法制化
B:系统化
C:体制化
D:全面化

美育的直接功能是( )
A:育德
B:促智
C:育美
D:健体

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）
A:自由发展
B:自主发展
C:自愿发展
D:自动发展

下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务（ ）
A:发展身体素质
B:培养心理素质
C:形成社会素质
D:提高政治觉悟

教育改革的核心是（ ）
A:内容改革
B:方法改革
C:课程改革
D:途径改革

我国奴隶社会学校教育的教育内容是( )
A:四书五经
B:六艺
C:自然科学
D:生产技能

西方社会化理论要求着重培养和训练社会生产中需要的各种劳动力的（ ）
A:能力
B:技术
C:知识
D:个性品质

社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过( )作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动
A:榜样
B:实践
C:训练
D:记忆

“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A:定性评价
B:定量评价
C:相对评价
D:绝对评价

学生已达到法定劳动力年龄因继续上学而放弃就业可能失去的收入属于（ ）
A:社会的直接成本
B:社会的间接成本
C:个人的直接成本
D:个人的间接成本

发现学习的倡导者是（ ）
A:奥苏贝尔
B:罗杰斯
C:布鲁纳
D:赫尔巴特