|
|
A:阅读心境
B:阅读立场
C:阅读期待
D:阅读身份
（ ）是在故事基础上形成的，它是对故事组织、构造的结果。
A:情节
B:场景
C:人物
D:时间
情感的根源在于人的（ ）。
A:主观世界
B:客观对象
C:自然界
D:自然界
亚里士多德曾强调叙事艺术的首要因素是（ ）
A:语言
B:心理
C:行动
D:情节
对阅读的活动产生作用最大的是（ ）
A:审美心境
B:理想心境
C:现实心境
D:创作心境
文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景象和思维过程。文学语言形成了自身的要求，下列不属于此要求的是
A:准确性
B:形象性
C:含蓄性
D:情感性
我国古代长篇小说最常见的叙述模式是（），这是一种源远流长的叙事模式，从古代到当代的大量文学作品都可以纳入这一框架来考察。
A:心理事件模式
B:象征模式
C:故事模式
D:情节模式
文学作品的语言是一种
A:言语
B:想象
C:假设
D:游戏
文学与科学（指自然科学）的主要区别不包括：
A:反映对象上的差别
B:思维习惯上的差别
C:创造的社会价值差别
D:文学家与科学家的理想态度上的差别
文学的最早形式就是（ ），它的产生远在阶级社会之前，也远在文字发明以前。
A:高雅文学
B:通俗文学
C:大众文学
D:口头文学
在一切的文学艺术中，最基本的审美创造形式有哪两种：（ ）
A:再现
B:表现
C:叙事
D:抒情
作品的叙事本身就是在时间过程中完成的，叙事学所说的时间的“双重性”是指
A:故事时间
B:叙述时间
C:阅读时间
D:讲述时间
在心理事件模式中意识流动与放射分为哪三种情形
A:外表为情节模式，骨子里是心理结构。
B:现实性情节只是承载、联结心理意识的支架、纽带。
C:现实性情景仅仅是心理流程借以展开的触媒。
D:物质事件嵌进人物意识情绪中，随着后者的变化而呈现、滑动。
抒情性作品不同于叙事性作品之处在于（ ）。
A:抒情性作品表达的是人的主观感受
B:抒情性作品体现的情感成分较多
C:抒情性作品刻意描绘动作、展示情节、营造环境
D:抒情性作品侧重展示客观现实
在文学艺术的起源问题上，历史上形成的主要观点有：
A:模仿说
B:巫术说
C:游戏说
D:劳动说
E:再现说
文学阅读的基本目的包括（ ）
A:知识的需要
B:审美的需要
C:评价的需要
D:娱乐的需要
散文按照主要表达方式可以分为（）
A:抒情散文
B:叙事散文
C:议论散文
D:说明散文
19世纪法国批评家希波吕特•泰纳将各民族文学的差异归结为（ ）三要素。
A:种族
B:时代
C:环境
D:背景
电影和戏剧艺术有着深刻的渊源，二者都是（ ）的艺术。
A:视听综合
B:时空综合
C:情景综合
D:表现手段综合
无论是个人的还是公共的，阅读期待都主要包含（ ）两个方面。
A:公共期待
B:内容期待
C:个人期待
D:形式期待
在叙事性作品中，事件和情节得以发生发展的动力就是人物，所以人物在作品中的作用总是居于中心位置的。
A:错误
B:正确
随着文学创作的不断尝试以及文学观念的逐步变化，情节的内涵也不断地发展和变化，如情节的淡化，内化等。
A:错误
B:正确
戏剧是由演员在舞台上用语言和动作当众表演，来塑造形象、反映生活的一种综合艺术。
A:错误
B:正确
文学语言的含蓄性，既在于表达的曲折委婉，又在于涵义的深厚丰富。
A:错误
B:正确
小说摹仿和再现现实生活的手段是抒情。
A:错误
B:正确
对叙事文学的特点，传统的文学理论早已有所关注并进行过研究，形成了比较系统的叙事理论。
A:错误
B:正确
悲剧的本质是以笑为手段，来否定生活中失去合理性的形式，从而肯定美的成分。
A:错误
B:正确
叙述者=人物这种叙述视角，又称为见证人视角，也就是叙述者所知道的同作品中人物知道的一样多。
A:错误
B:正确
从文学发展的多种原因看，文学的繁荣一定发生在相对高度发展的社会时代。
A:错误
B:正确
诗歌不同于小说、抒情散文等表现性文体，它从根本上是对人的外部现实的模 仿和再现。
A:错误
B:正确
作为抒情话语，对比主要不体现在形式上，而主要在内容。
A:错误
B:正确
在喜、怒、哀、乐等多种情感体验中，一定隐含着主体对客观事物的客观评价。
A:错误
B:正确
现代文学活动中最主要的分类惯例是二分法。
A:错误
B:正确
克罗奇说“艺术就是直觉”，艺术就本质而言与物理事实无关。
A:错误
B:正确
作家的艺术经验在于长期积累，一旦成型就会固定下来，一成不变。
A:错误
B:正确
夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，从而表达情感的一种抒情性话语形式。
A:错误
B:正确
艺术构思中的形象也称为内心形象，与文学作品中的艺术形象是一致的。
A:错误
B:正确
艺术概括与科学概括大不相同，特点主要表现为始终不脱离具体形态，注重特征描写和细节描写。
A:错误
B:正确
诗化人生的形成过程是按美的原则进行自我构建的过程。
A:错误
B:正确
阅读在现实意义上是功利的、有目的的，因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。
A:错误
B:正确
|
|
发表于 2020-8-8 19:01:20
