20春学期《人事测评》在线平时作业2

adminhan

<font face="Arial">下列不属于效度的类型的是（）<br /></font>
A:内容证据
B:过程证据
C:结构证据
D:原因证据

<font face="Arial">兴趣按包含的内容分为（&nbsp;&nbsp; ）<br /></font>
A:物质兴趣、精神兴趣和活动兴趣&nbsp;&nbsp;&nbsp;
B:物质兴趣、精神兴趣和职业兴趣<br />
C:物质兴趣、精神兴趣&nbsp;
D:&nbsp;短暂兴趣和稳定兴趣

<font face="Arial">测评主体从具体实践中抽象出来的一种标准称为（）<br /></font>
A:主观标准&nbsp;
B:客观标准<br />
C:定量标准&nbsp;&nbsp;
D:定性标准

<font face="Arial">将被试置于特定的情境中，由主试观察其在此情境下的行为反应，从而判定其人格称之为（）<br />A&nbsp; </font>
A:情境测验&nbsp;&nbsp;
B:评定量表<br />
C:社会测量法&nbsp;
D:CPI

<font face="Arial">.下列哪个选项不是评价中心的特点（）。<br />&nbsp; </font>
A:动态性
B:&nbsp;综合性
C:逼真性
D:及时性

<font face="Arial">这是我国历史上首个由中国人自编的&ldquo;中国人个性调查表&rdquo;是（）<br /></font>
A:加利福尼亚心理测验&nbsp;&nbsp;
B:人性假设分析<br />
C:中国人人格量表QZPS
D:中国人个性调查表

<font face="Arial">情景模拟适用于（）。</font>
A:<br />&nbsp;管理人员
B:专业人员
C:非专业人员
D:管理人员与非专业人员

<font face="Arial">下列行为属于探索型兴趣的有（&nbsp;&nbsp; ）<br />A. 喜B. C. </font>
A:欢担任负有领导责任的社会工作 <br />
B:习惯于通过思考解决所面临的难题，而并不一定通过行动实现具体的操作<br />
C:善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题<br />
D:缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作

<font face="Arial">下列选项关于能力说法错误的是（&nbsp;&nbsp; ）<br /></font>
A:能力具有复杂的心理结构。<br />
B:<p>按能力的倾向可以把能力分为一般能力和特殊能力。</p>
C:. 能力与知识、技能是相互联系、互相转化的。<br />
D:能力的形成是通过反复练习而使行动方式巩固下来。

<font face="Arial">&nbsp;一个团体越是异质，其分数分布的范围也就越大，信度系数也就越（）。<br /></font>
A:&nbsp;&nbsp; A低
B:高
C:不变
D:不确定

<font face="Arial">评价中心是在情境模拟和角色扮演测评方法的基础上发展起来的。（ ）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">在不同的人身上可能具有相等水平的知识、技能，但他们的能力不一定是相同水平的。（ ）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">&nbsp;在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为初试-复试系数。（）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">兴趣是人类生存和发展的重要心理条件，也是人脑的机能，人的兴趣产生于先天的无条件反射，又在后天的生活实践中得到筛选、发展和巩固。（）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">基于考分之间关系的系数，这些分数导出了测验内独立的试题或一组试题，所有数据来自同次测验，这称为内部一致性系数。（）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">评价中心操作难度大、技术要求高，一般人很难掌握。（）</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">简述瑟斯顿态度量表的编制方法的步骤</font>
A:错误
B:正确

<font face="Arial">根据被测人员的具体情况，分不同对象、不同条件和不同目的所选用的测评标准称为相对标准。（）</font>
A:错误
B:正确