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 下列哪个不是文章语言的特点()
A:约定性
B:语体性
C:语境性
D:风格性
下列哪项不是网络文本的结构特征()
A:开放性
B:链接性
C:弹性化
D:一维性
作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思是文章的()
A:开头
B:结尾
C:过度
D:主题
提出“结构是一切意思和意义的基础” 的是()
A:胡适
B:兰德尔
C:姚斯
D:鲁迅
解读电脑文本时,教师所处的地位是()
A:权威者
B:引导者
C:操纵者
D:解说者
叙事类文学作品常用的表达手法有( )
A:情节的设置
B:结构的单一
C:人物的塑造
D:空间的拓展
用于写作教学的现代化教育技术,可以包括以下几个方 面 :( )
A:教学演示设备
B:上机电脑网络
C:Internet网络
D:最新书籍
文体从某种意义上说就是()
A:选择
B:表达
C:风格
D:强调
语文学习的一体两面是指()
A:思考
B:写作
C:阅读
D:训练
拟题的基本要求是( )
A:准确
B:醒目
C:新颖
D:忧伤
艺术语体应属于口头语体。
A:错误
B:正确
胡适认为:读者可期待的视野是由传统或以前掌握的作品构成的.
A:错误
B:正确
理解和运用语言的能力与思维能力是背道而驰的。
A:错误
B:正确
结尾对于文章来说并不重要。
A:错误
B:正确
读者的接受问题在构思时不必考虑。
A:错误
B:正确
语言的随意性是事务语体语言的 一个显著特点。
A:错误
B:正确
广告属于应用性说明文。
A:错误
B:正确
文体是构成语体的一个重要因素 。
A:错误
B:正确
语体是一篇文章的体裁。
A:错误
B:正确
作者的生活阅历不会影响文章的主题。
A:错误
B:正确
文体不会影响到文章的结构类型。
A:错误
B:正确
广告属于记叙性说明文。
A:错误
B:正确
侧重于综合而不是细节是直觉思维的特点之一。
A:错误
B:正确
网络信息的流动是单向的。
A:错误
B:正确
写作在语文教学中不应处于重要地位。
A:错误
B:正确
艺术性说明文也称“应用性说明文”。
A:错误
B:正确
观念性材料对于写作也很重要。
A:错误
B:正确
文章的表达手法和修辞技巧,并不能反映其写作的原则和特点 。
A:错误
B:正确
公文语体也叫科学语体。
A:错误
B:正确
比拟是文章常用的一种表达手法。
A:错误
B:正确
记叙文常用的结构类型是程序型。
A:错误
B:正确
《水浒传》属于我国传统的章回小说。
A:错误
B:正确
传统文本的优点在于能提高读者的逻辑推理能力。
A:错误
B:正确
语体等于文体。
A:错误
B:正确
写作不能起到信息传播的作用。
A:错误
B:正确
类推就是类比。
A:错误
B:正确
提纲可以采用图表式。
A:错误
B:正确
写作不需要思维的创造。
A:错误
B:正确
一维性电脑文本结构方式的一个主要特点。
A:错误
B:正确
介绍性说明文又称科普作品。
A:错误
B:正确
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