中小学写作教学研究19春在线作业1-0002

adminhan

小说、戏剧经常用来架构文章的形式是（）
A:说明式
B:议论式
C:开放式
D:情节式

传统文本和超文本在结构上是（）
A:平行的
B:互补的
C:排斥的
D:并列的

西方心理学界对写作教学的研究，可溯源于（）
A:Emig
B:姚斯
C:刘勰
D:利文

下列选项中，哪一个是决定作品思想价值和艺术水准的关键（）
A:构思
B:语言
C:修改
D:选择材料

孟子的“知人论世”说运用了哪种解读方法？（）
A:语义学解读
B:社会学解读
C:接受美学解读
D:文化学解读

下列哪些是电脑网络的新观念（    ）
A:线性的思维方式
B:人机对话的互动性
C:以文本为中心
D:时空界限的最小化

胡适认为之所以要读书，原因在于通过它我们可以（）
A:物质丰富
B:接受前人的遗产
C:读更多的书
D:解决困难

常用的表达方式有（）
A:比喻
B:说明
C:抒情
D:夸张

写作的重要性体现在，它是（）
A:信息传播的重要方式
B:社会交际的基本工具
C:思维能力的训练手段
D:语文教学的主体内容之一

对电脑文本与传统文本差别的根源认识错误的是（）
A:表达手法
B:接受方式
C:信息媒体
D:艺术功能

语言并非文体结构中最重要的因素。
A:错误
B:正确

文体结构中最基本、最主要的因素是作者的个人修养。
A:错误
B:正确

文章所反映的内容，往往决定于它们的文体形式。
A:错误
B:正确

采用现代化教育技术，是写作教学改革 的一个新切入点和突破口 。
A:错误
B:正确

表达手法和修辞技巧，可以反映出文章写作活动的原则和特点。
A:错误
B:正确

金圣叹对《金瓶梅》作过细致的评点。
A:错误
B:正确

一篇文章只能有一个主题。
A:错误
B:正确

议论文可以采用总分总的形式来构架文章。
A:错误
B:正确

词汇的选择可以反映出语体的差异。
A:错误
B:正确

电脑多媒体的演示可以作为写作教学的一个主要手 段 。
A:错误
B:正确

写作是信息传播和保存的一种重要的方式。
A:错误
B:正确

语体的形成和发展会受社会的制约。
A:错误
B:正确

宽松的命题对学生写作不利。
A:错误
B:正确

可以采用网络批改的形式来批改作文。
A:错误
B:正确

直接抒情的运用范围比间接抒情广。
A:错误
B:正确

文章结构的外在脉络就是文脉。
A:错误
B:正确

新的媒体给文章带来了全新的艺术表现方式和技巧 。
A:错误
B:正确

读者不能根据自己的文化背景来对作品进行解读。
A:错误
B:正确

主题是读者对文章的一种独特理解。
A:错误
B:正确

读者与文章的作者在心灵上不会发生冲撞。
A:错误
B:正确

一篇文章不应同时存在两个或两个以上的主题。
A:错误
B:正确

文体会影响到文章的结构类型。
A:错误
B:正确

工笔是议论的一种。
A:错误
B:正确

科学性较强的文章多用客观描写。
A:错误
B:正确

伊索尔认为，作品的未定点需要读者去确定。
A:错误
B:正确

个人经历对文章的理解不会有制约。
A:错误
B:正确

作文时提倡以学生为主体。
A:错误
B:正确

指导学生作文时，要坚持教师的主体地位。
A:错误
B:正确

表达手法是文体结构中最基 本、最重要的因素。
A:错误
B:正确

写作和阅读没什么关系。
A:错误
B:正确