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中国教育管理史19春在线作业1-0003

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发表于 2020-8-8 18:57:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
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春秋战国时期人才的基本来源和基本形式是()。
A:太学生
B:士
C:官吏
D:武士

八股取士的命题内容选取自()。
A:《四书》《五经》
B:六艺
C:程朱理学
D:孔孟之书

西周的选贤贡士制度,包括以下哪两种方式()。                    
①升学选士②乡里选举 ③诸侯贡士④任官贡士
A:①②
B:②③
C:②④
D:①④

儒家办学经费来源()。
A:固定
B:不固定
C:不确定
D:单一途经

“读书之法,当循序而有常。”是()        提出的一种指导学生读书的方法。
A:韩愈
B:张之洞
C:董仲舒
D:朱熹

清末新学制建立以后,以下与新式学堂的学生管理的特点不符的一项是()。
A:注重学生品行
B:在读期间可以兼差
C:学籍管理严格
D:思想控制严格

儒家私学实行的招生原则是()。
A:依据出身
B:依据门第
C:依据社会地位
D:有教无类

将学校教育与文官考试任用结合起来的“五经课试法”出现于()。
A:隋唐
B:曹魏
C:南北朝
D:宋代

清朝管理各地方官学的官员是()。
A:学政
B:提学司
C:国子祭酒
D:监事大臣

唐代的考试制度不包括()。
A:旬考
B:升舍考试
C:毕业考
D:岁考

洋务派在聘请外国教习的过程中,逐渐摸索、总结出一套较为有效的管理措施,主要措施有()。
A:实施聘任
B:严格管理
C:适时褒奖
D:挑选汉教习

汉代私学的“复兴”体现在()。
A:以“书馆”为主要场所的启蒙教育
B:以“乡塾”为主要场所的初习经书教育
C:以“精舍”为主要场所的专经教育
D:“家学”的产生和发展

唐代科举考试的方法主要有()。
A:口试
B:帖经和墨义
C:策论
D:诗赋

下列关于壬子癸丑学制说法正确的是()。
A:它是中国近代第二部颁布并实施的学制
B:主系列划分为三段四级
C:有师范教育和实业教育两个系统
D:制定了七项标准。

新三民主义时期的文教政策提及的内容是()。
A:提高教育经费
B:师范教育免费
C:发展儿童本位的教育
D:整理学制系统
E:重视成人教育
F:普及义务教育

由王安石领导的兴学主要内容包括(    )。
A:改革学校制度,创立太学“三舍法”
B:改革科举制度,专以进士科取
C:颁行三经新义,统一学校和科举内容
D:整顿和发展专科学校

儒墨私学的相似之处包括()。
A:“无派不成学,无学不成派”
B:兴学目的在于宣传自己的政治主张和思想学说
C:还未达到“制度化”的水平
D:教学内容呈现出各自的特色性

明代教育管理体制的内涵包括()。
A:学校内部的领导与管理制度
B:国家对学校实行统一领导和分级管理的制度
C:学校外部的行政隶属关系
D:学校各部门的组织结构、职责范围和相互关系

南京国民政府公布的《师范学校法》以及《师范学校规程》中,对于师范学校的管理内容包括()。
A:培养目标
B:招生及修业年限
C:课程
D:实习、会考

关于制定学制的依据的说法正确的是()。
A:学校教育制度的建立不必吸取原有学制中的内容
B:学校教育制度的建立取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
C:学校教育制度的建立受到社会制度的制约
D:学校教育制度的建立要考虑到人口状况
E:学校教育制度的建立没必要参照外国学制的经验。

董仲舒的教育管理思想主要体现在被汉武帝采纳并实施的“独尊儒术”文教政策上。
A:错误
B:正确

壬戌学制是中国现代教育史上第一个学制。
A:错误
B:正确

书院初建时,其主持人既负责书院的组织管理,也承担主要教学工作。
A:错误
B:正确

书院管理制度严密,学生不可以参与管理。
A:错误
B:正确

唐代科举考试一般分为州试、省试、殿试三级。
A:错误
B:正确

张之洞的教育管理思想是洋务运动和维新运动时期洋务派教育管理思想的重要代表。
A:错误
B:正确

书院中学术研究空气十分浓厚,成绩虽没有官学大,但造就许多学者名儒。
A:错误
B:正确

秦代教育政策直接目的是使人成为知法守法服从统治的顺民。
A:错误
B:正确

壬子癸丑学制主系列划分四段三级。
A:错误
B:正确

宋代科举考试的内容主要是四书五经。
A:错误
B:正确

元代由于社会动荡,书院的数量比宋代要少很多。
A:错误
B:正确

唐宋私学管理呈现出“制度化”的特点。
A:错误
B:正确

汉代已经具有了专门的教育行政机构。
A:错误
B:正确

中国近代意义上的教育行政制度形成于元朝末年,主要是借鉴了西方国家中央集权制的行政管理模式。
A:错误
B:正确

私学的产生是教育制度的一次大变革。
A:错误
B:正确

共产党领导下的苏区以及抗日战争、解放战争时期的抗日根据地,因为环境的残酷,师范学校教育一直没有形成严密的、上下衔接的教育体系。
A:错误
B:正确

国子寺是隋朝最高教育行政机构,又是最高学术研究单位。
A:错误
B:正确

在中法战争爆发前,张之洞不仅对传统教育的不良现象进行了整顿,而且还对传统教育本进行了改革。
A:错误
B:正确

唐太宗时期实行糊名法解决科场中营私舞弊的行为。
A:错误
B:正确

秦统治者推行“书同文”的真实意图是促进教育的发展,提高工作效率。
A:错误
B:正确

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