20秋学期《公共政策分析》在线平时作业2

adminhan

在公共政策分析中，对利益如何分配、利益究竟分配给谁等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的（）范畴。
A:事实分析
B:价值分析
C:规范分析
D:利益分析

把公共利益诉求转换为权威性的公共政策，这是（）。
A:利益表达
B:利益综合
C:政策制定
D:政策执行

ldquo;上有政策，下有对策rdquo;是一种典型的（）
A:替代式政策执行
B:残缺式政策执行
C:照搬式政策执行
D:观望式政策执行

根据政策评估的结果，采取渐进方式对现有政策加以补充、修正，这是（）。
A:政策均衡
B:政策终结
C:政策持续
D:政策调整

（）是整个公共政策过程的逻辑起点。
A:公共政策目标的确定
B:公共政策问题的认定
C:政治领袖的政策意向
D:社会公众的政策呼吁

政策宣传在公共政策学概念体系中属于（）
A:核心概念
B:次级概念
C:主要概念
D:边际概念

终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务，属于（）。
A:功能的终结
B:组织的终结
C:公共政策自身的终结
D:以上都不是

政策在执行过程中只是被宣传了一通，而未被转化为操作性的具体措施，属于公共政策失真表现中的（）。
A:政策表面化
B:政策替换
C:政策缺损
D:政策扩大化

我国改革开放以来一系列政策的出台所采取的试点评估法属于（）
A:ldquo;前mdash;后rdquo;对比法
B:ldquo;投射mdash;实施后rdquo;对比法
C:ldquo;控制对象mdash;实验对象rdquo;对比法
D:ldquo;有mdash;无政策rdquo;对比法

下列叙述中正确的是（）。
A:社会问题是政策问题的一部分
B:社会问题转变为政策问题必须经过公众议程
C:公众议程对政府议程没有任何影响
D:社会问题必须经过一定程序才能成为政策问题

当代中国公共政策的构成主要包括（）
A:党的政策
B:行政决策
C:立法决策
D:人大决策

属于公共政策问题认定范畴的有（）。
A:公共政策规划
B:公共政策议程建立
C:公共政策合法化
D:公共政策问题构建

政策终结的方式有（）
A:合并
B:替代
C:缩减
D:分解

公共政策规划是一个狭义的政策分析过程，其程序包括（）等步骤。
A:政策目标的确定
B:政策方案的设计
C:政策方案的选择
D:政策方案的可行性论证

公共政策学的学科要素有（）
A:理论渊源
B:概念体系
C:研究对象
D:研究方法

公共政策的终结对象有（）。
A:未实施的政策
B:功能的终结
C:组织的终结
D:公共政策自身的终结

公共政策合法化的内容包括（）。
A:公共政策问题合法化
B:公共政策内容的合法化
C:决策程序合法化
D:公共政策对象合法化

公共政策执行的浴盆模型认为，在政策方案的执行过程中，失效分为（）。
A:耗损失效
B:早期失效
C:人为失效
D:偶然失效

除了公平性外，高质量的公共政策还表现在（）等层面。
A:明晰性
B:合理性
C:稳定性
D:协调性

与其他学科比较起来，公共政策学具有（）等特征。
A:政治敏感性
B:科学性
C:知识的多学科性与跨学科性
D:艺术性

问题要成为社会公共问题，进而成为公共政策问题，必须直接或间接地借助于团体的力量，以此影响政府部门。
A:错误
B:正确

社会心理承受力与政策能否有效地执行无关
A:错误
B:正确

公共政策，作为一门相对独立的科学，早已有之。
A:错误
B:正确

公共政策要求制定者与执行者具有行为一致性和执行重复性。
A:错误
B:正确

层级分析法是一种用来明确一个问题情境的原因的技术，其中，可能原因是指一切事件或行动，不论关系如何，只要它可能促成问题情境发生，就被视为可能原因。
A:错误
B:正确