|
|
39.在以下选项中，()属于孔子的教育思想。
A:亲知
B:道法自然
C:有教无类
D:时教必有正业
42.洛克教育思想的突出局限性在于（）。
A:轻视国民教育
B:没有注重教育平等
C:重视资本主义利益
D:缺失理论基础
159.（）使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。
A:古典管理理论
B:人际关系学说
C:结构主义
D:行为科学
5.我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（）。
A:20世纪10、20年代
B:19世纪20、30年代
C:19世纪末20世纪初
D:20世纪20、30年代
72.在（）时期，人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。
A:教育重建
B:教育大发展
C:教育调整
D:教育新增长
40.在以下选项中，表述错误的是()。
A:拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家
B:亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的
C:苏格拉底的问答法分为三个步骤
D:卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里
106.心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（）的发展。
A:情感
B:智慧
C:意向
D:态度
44.赫尔巴特认为教育的最根本目的是（）。
A:社会化
B:改选自然
C:培养良好的国家公民
D:生活目标
153.（）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。
A:梅贻琦
B:陶行知
C:蔡元培
D:梁思成
33.()制度化教育的典型表征。
A:课改制度的建立
B:考试制度的建立
C:学校教育制度的建立
D:课程制度的建立
95.现代信息技术对文化发展带来的负面影响有（）。
A:威胁和扼杀非主流文化
B:可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖
C:形成未来社会的话语霸权
D:形成未来社会的文化霸权
E:张扬本土文化
18.在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括（）。
A:管理理论
B:组织和机构
C:政策和法律
D:人员管理
E:财务管理
140.劳动力市场划分理论其最简单形式是ldquo;二元劳动力市场理论rdquo;，该理论把劳动力市场划分为（）两个不同组成部分。
A:主要劳动力市场
B:次要劳动力市场
C:内部劳动力市场
D:外部劳动力市场
E:综合劳动力市场
47.从内容上看，教育是（）的基本途径。
A:承接社会文化
B:传递生产经验
C:创造人类财富
D:传递社会生活经验
E:培养创新精神
93.当代最具影响力的两大教育思潮是（），它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向，也成为今后世界教育发展和进步的趋势。
A:教育民主化
B:全民教育
C:终身教育
D:教育信息化
E:人本教育
30.有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处（）。
A:错误
B:正确
125.遗传因素具有加速个体发展的特殊功能（）。
A:错误
B:正确
100.全民教育不仅仅是一种人的权利，而且也是一种必需（）。
A:错误
B:正确
200.常言道，ldquo;积小变为大变rdquo;。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式（）。
A:错误
B:正确
99.无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等（）。
A:错误
B:正确
|
|
发表于 2020-10-31 01:46:53
