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日常生活中不对父母讲礼仪的是（）
A:在外尊重父母
B:出门前给父母打招呼
C:只尊重父母，不用尊重父母的父母
D:吃饭时长辈先动筷子
成功需要专、恒以及（）
A:智
B:明
C:严
D:理
不属于辩论要求的是（）
A:旗帜鲜明
B:可以不讲理
C:辨清辩题
D:理据充分
在与外国友人交往过程中，说法错误的是（）
A:求同存异，不放弃自我
B:信守承诺
C:内外有别
D:别人夸自己时，有特别谦虚
下列关于礼仪说法错误的是（）
A:是礼节与礼仪的统称
B:是由一系列的礼节组成的
C:是自始至终的敬人行为
D:是不完整不全面的敬人行为
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）
A:男士穿不带领子的T恤衫
B:男士穿衬衣不穿背心
C:女士的裙摆应在膝盖以下
D:女士穿超短裙
不属于思维的敏锐性来源的是（）
A:知识底蕴
B:平时训练
C:辩论种类
D:己方人数多
口才起到的作用是（）
A:宣传
B:辩论
C:抒发情感
D:沟通
不属于辩论的特点的是（）
A:观点对立性
B:表达的现场性
C:思维的迟缓性
D:论理的严密性
说有目的的话要（）
A:有思想
B:有道德
C:有准备
D:有文化
关于女士着装不恰当的是（）
A:不夸张，炫耀
B:不穿黑色丝袜
C:高跟鞋高于7CM
D:丝袜不宜挑丝
做人的第一个层次是（）
A:己所不欲，勿施于人
B:人是有羞耻心的
C:做一个好人、大人、能人、伟人
D:礼仪无处不在，无时不有
不属于演讲的特征的是（）
A:情感的感染性
B:表现方法的综合性
C:即兴吐玉
D:理性思维的抽象化
寻找辩题题魂不正确的是（）
A:使辩题由窄变宽
B:分析己方之利弊
C:分析对方之利弊
D:使辩题由宽变窄
老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）
A:礼貌相迎
B:热情接待
C:认真回答问题
D:离开时不用相送
怎么在现场观察你的听众。（）
A:说话声音的大小
B:语调
C:态势语言
D:是否高兴
注意声浪的技巧指的是要注意（）
A:听众的反应
B:调谐
C:听众的反应和调谐
D:听众的心里感受
个性风格要大不包括（）
A:大气
B:大度
C:有气势
D:大胆
学生与老师进出门口，走廊时（）
A:老师为学生让路
B:谁走的快谁先走
C:学生为老师让路
D:怎么着都行
关于核心价值理念说法正确的是（）
A:以西方民俗为主
B:以中国民俗为主
C:具有西方特色体系
D:仅以现代国际交往的惯例为载体
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）
A:应善始善终，至在好处
B:应做到首尾一致
C:因是结尾，不用再强调意义
D:充满自信，语气铿锵
人与动物的本质区别是（）
A:人会走路
B:人有生命
C:人有羞耻心
D:人生病可以找医生
关于握手，说法不恰当的是（）
A:摘下手套
B:用右手握
C:男女向握，男士只握手指部分
D:男女相握，女士只给四指部分
一般情况关于领带的礼仪正确的是（）
A:短袖衬衣打领带
B:领带卡子在衬衣的第一与第二粒扣子中间
C:女士也应打领带
D:不穿西服不打领带
对于女士着装说法不正确的是（）
A:胸不露锁
B:臂不露腋
C:腹不露肚脐
D:裙子下摆一般在膝盖上
礼仪的艰苦和痛苦在于（）
A:磨练
B:历练
C:包容
D:忍耐
关于礼节的说法错误的是（）
A:礼节是有形的
B:礼节是无形的
C:礼节是礼貌的具体表现形式
D:对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。
下列不违反礼仪的行为是（）
A:用脚踹门
B:当众抠鼻
C:当众化妆
D:对长辈称“您”
关于政治演讲说法错误的是（）
A:不具有时代性
B:具有鼓动性
C:有感染力
D:要阐述演讲者的政治观点
问候或是拜访老师做法不妥的是（）
A:提前联系，准时到达
B:掌握好时间
C:午休时不宜打电话
D:晚上十点后打电话很正常
形成贵族，不需要（）
A:传承礼仪
B:接触的人需要有层次
C:有好的生活习惯
D:好的家庭教养
下列哪项不是现在口才艺术存在的误区。（）
A:会朗诵就是有口才
B:演讲能脱稿就有口才
C:讲的东西别人不懂是有口才
D:把复杂问题简单话
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）
A:啰里啰嗦
B:有价值升华
C:虎头蛇尾
D:讲完后慌里慌张溜走
与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的（）
A:不包庇同学
B:经济条件好不炫富
C:不做酒肉朋友
D:抄作业
男生写情书的三要素不包括哪项（）
A:写实话
B:有文采
C:字体潇洒
D:文字中志存高远
双向说话必要时要攻心和掌握主动权。（（）
A:错误
B:正确
好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见。（）
A:错误
B:正确
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。（）
A:错误
B:正确
解惑指有教做人与学业解惑两种意思。（）
A:错误
B:正确
奇绝是属于口才修辞方法。（）
A:错误
B:正确
开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。（）
A:错误
B:正确
辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。（）
A:错误
B:正确
思维语言的外化仅通过有声语言。（）
A:错误
B:正确
发挥是关键，可以离开演讲主体。（）
A:错误
B:正确
辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（）
A:错误
B:正确
讲说过程中为了原则，应不惜一切代价批评听众。（）
A:错误
B:正确
辩论演讲的要求是反应快，流利，逻辑严密。（）
A:错误
B:正确
辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）
A:错误
B:正确
在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。
A:错误
B:正确
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（）
A:错误
B:正确
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发表于 2020-10-30 06:44:47
