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20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009)《公文写作与处理》在线作业

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发表于 2020-10-29 09:26:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
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联合行文的拟稿单位,应为()
A:具有隶属关系的机关
B:同级机关
C:同一组织系统中的上下级机关
D:具有业务指导关系的机关

在正式的公文中,文头位于公文的(),发文机关署名位于公文的()
A:首页上端;右下方
B:首页下端;右上方
C:首页上端;右上方
D:首页下端;右下方

公文的形成与发挥作用须依赖于()
A:公文处理
B:收文处理
C:发文处理
D:办毕公文处理

下列哪个事由,不可以使用“决定”()
A:严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排
B:大兴安岭森林特大火灾事故的处理
C:授予××全国劳动模范的称号的嘉奖
D:在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知

通报与通知的主要区别在于通报()
A:适用范围广
B:用途多
C:使用频率高
D:适用范围窄一些

公文中兼用的基本表达方式是()
A:议论\描写\说明
B:议论\抒情
C:议论\叙述\说明
D:抒情\说明

商洽性文件的主要文种是()
A:请示
B:通知
C:函
D:通报

下列哪种应用文的正文可以一文多事()
A:书信
B:申请书
C:介绍信
D:证明信

下列发文字号中,结构规范的是()
A:X政发[2003]001号
B:X政发[2003]1号
C:[2003]X政发001号
D:001号X政发[2003]

一般来讲,制定计划的前沿部分应该写()
A:任务要求
B:制定计划的指导思想
C:希望和号召
D:措施和步骤

公文的文种应当根据()
A:领导指示
B:上级要求
C:主送机关的要求
D:行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系

批复不具有以下哪一特点()
A:法定的权威性与执行性
B:指导性
C:被动性
D:针对性

由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()
A:会商
B:审核
C:注发
D:签发

申请书的正文包括申请事项、()、决心和态度等
A:申请困难
B:申请注意
C:申请理由
D:申请条件

行政机关公文用纸采用()型纸
A:B4
B:A4
C:B5
D:A3

在命令中,没有或极少用到的是()
A:发布机关
B:主送单位
C:发布日期
D:领导人签署

公文的语言应当是()
A:庄重严谨
B:华丽流畅
C:威严有力
D:古朴典雅

调查报告的结构一般包括()
A:标题、开头、正文、结语
B:标题、正文、落款
C:开头、开头、主体、结尾
D:标题、正文、结语

上行文是指()
A:向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件
B:向所属被领导机关或组织发出的文件
C:向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件
D:向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件

调查报告的特点是()
A:具有明确的针对性
B:具有法定的权威性和执行性
C:作者广泛
D:根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告

大事记的主要作用是()
A:指导作用
B:备查作用
C:执行作用
D:领导作用

成文日期以()为准
A:负责人签发的日期
B:印刷日期
C:发送日期
D:第一次修改

在下列选项中,不宜发布命令性文件的单位或个人是()
A:中华人民共和国主度
B:全国人民代表大会常务委员会委员长
C:中国共产党中央委员
D:县人民政府

下面哪种文体只用于上级机关对下级机关行文使用,属于下行文()
A:函
B:公告
C:通知
D:请示

选择文种的重要依据之一是()
A:公文的内容
B:公文的主题
C:公文的执行效用依据
D:工作关系依据

《四平县广播局关于向四平县土地局申请划拨电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()
A:违反报告不得夹带请示的规定
B:违反应协商同意后再发文的规定
C:错误使用文种,应使用函
D:错误使用文种,请使用报告

说明书的写作()
A:宣传为主
B:抒情为主
C:描写为主
D:说明为主

下列文种中,不适用于奖励事项的是()
A:命令
B:决定
C:通报
D:通告

在印制本上,文头位于公文的(),作者位于()。
A:首页上端\右下方
B:首页下端\右上方
C:首页上端\右上方
D:首页下端\右下方

向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于(  )
A:上仃文
B:平行文
C:下行文
D:越级行文

以下文种,已经废止的有()
A:通知
B:布告
C:意见
D:条例

一般只有一个主送机关的文种有()
A:请示
B:批复
C:通知
D:函

典型材料按内容分,有以下几种()
A:典型事迹材料
B:典型经验材料
C:典型会议材料
D:典型事件材料

规章制度的特点是()
A:实践性
B:强制性
C:鲜明性
D:严密性

需要在首页标注签发人的公文文种包括()
A:请示
B:报告
C:指示
D:命令

应用文的作用有()
A:规范和约束人们的行为
B:指导工作,协调关系
C:传递信息
D:用作凭证

通报写作要领主要有()
A:以具体事实为基础
B:以典型事例为题材
C:以教育指导为目的
D:以及时有效为要求

工作报告在党的机关可用于()
A:请求批准
B:提出建议
C:答复上级询问
D:反映情况

公告的发布者为()
A:国务院
B:省级政府
C:国务院的职能部门
D:省以下各级政府所属职能部

批复的正文,一般由下列部分组成()
A:引语
B:主体
C:结尾
D:标题

调查报告属于公文中的规范性文件。
A:错误
B:正确

答复询问报告中,可以同时汇报本机关的最近工作进程
A:错误
B:正确

意见必须要有主送机关。
A:错误
B:正确

对不相隶属机关之间商请事项,可以使用“请示”文种。
A:错误
B:正确

公文的成文日期以最后校对日期为准。
A:错误
B:正确

总结不仅要介绍情况,更要找出规律,得出结论,指明方向。
A:错误
B:正确

对需进行较多文字修改或需改变文体和本意的文稿,由文稿审核人员修
改。
A:错误
B:正确

请示、报告、意见属上行文。
A:错误
B:正确

"函"属于公文中的证明性文件。
A:错误
B:正确

介绍信一般用于向对方介绍人才,可以介绍给个人,也可以介绍给单位。
A:错误
B:正确

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