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A:领导效率
B:领导效益
C:领导能力
D:领导效能
（ ），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A:《战争论》的出现
B:《孙子兵法》的出现
C:马克思主义的产生
D:《资治通鉴》的出现
领导选才用人的核心问题是（）。
A:选才用人的原则
B:人才的素质问题
C:人才的标准问题
D:选才用人的制度
决定生产力水平高低的重要因素是：
A:高新技术的发明
B:知识向产品的转化速度加快
C:具有一定科学知识的劳动者
D:资本投入的多少
科学的决策的首要标准是( )
A:决策的执行结果能够实现确定的目标
B:决策执行后的副作用相对少
C:实现决策目标所付出的代价小
D:具有准确的决策目标
<font face="Arial">领导作风的内在基础是（）</font>
A:<font face="Arial">领导素质修养</font>
B:领导方法
C:领导决策
D:领导方式
<font face="Arial">领导者实施领导活动的载体是（）</font>
A:<font face="Arial">领导方法</font>
B:领导职能
C:领导体制
D:领导作风
下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。
A:知识
B:品德
C:才能
D:权力
操作统计分析法的前提是（）。
A:收集领导情况
B:决策分析
C:编制测评量表
D:划分等级
哪种领导体制的出现，标志着领导职能从管理职能中全面分离出来
A:经理制
B:软专家制
C:专家集团制
D:多极制
泰罗“经济人理论”的主要观点是：
A:人是经济人
B:要分解工作步骤
C:要把工作量化
D:要把激励的法则与员工结合起来
领导组织结构可以分为（ ）。
A:直线职能式领导结构
B:职能式领导结构
C:矩阵式领导结构
D:网络式领导结构
E:直线式领导结构
授权的原因是：
A:领导者自身的局限性
B:领导行为与目标的间接性
C:组织活动的多样性和专业性
D:领导活动的参与性
正确的用才原则有：
A:因事设职,量才用人
B:扬长避短,各尽所能
C:明责授权,用人不疑
D:爱护人才,用养并重
E:事业为重,举才荐贤
领导体制改革的基本方向是：
A:党内领导改革
B:国际环境改革
C:建立合理、协调的政治领导权力运转体系
D:明确领导职能、实现职能转变
E:领导体制科学化、法制化
所谓“七十二行，行行出状元”，体现的是人才的专业性
A:错误
B:正确
领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。
A:错误
B:正确
领导艺术是经验性的领导科学，领导科学是理论性的领导艺术。
A:错误
B:正确
四项基本原则教育，是解决正确的政治方向问题，应当作为整个思想政治教育的核心
A:错误
B:正确
领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。
A:错误
B:正确
领导者和被领导者的地位是固定不变的。
A:错误
B:正确
领导效能是领导活动的出发点和归宿。
A:错误
B:正确
如果某领导人具有乐观、活泼、笑口常开、反应灵敏、热爱生活、热衷工作的性格特征，那么他的气质大概可以划归为胆汁质。
A:错误
B:正确
领导者没有法定权力也能实现领导职责。
A:错误
B:正确
尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:23:17
