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A:个人历史资料
B:民意调查
C:心理测验
D:工作样本测试
根据ICD-10，并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于（）
A:精神病性症状
B:焦虑发作
C:神经症性症状
D:精神迟滞
一个人在特定情境中从事某种行为并取得预期结果的能力为（）
A:成就动机水平
B:自控能力
C:唤醒水平
D:自我效能
按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为( )时,说明项目尚可,但需要修改
A:0.19以下
B:0.20～0.29
C:0.30～0.39
D:0.40以上
基础心理学与应用心理学根本区别是()
A:研究领域
B:研究方法
C:研究对象
D:研究目的
警察工作的主要特点是（）
A:一种感知劳动
B:高度的危险性
C:高度的应激性
D:一种独立性较强的工作
外向、好交往的人，个人空间（）
A:比较小
B:比较大
C:居中
D:最大
根据ICD-10,并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于()
A:精神病性症状
B:焦虑发作
C:神经症性症状
D:精神迟滞
18世纪中期,维也纳一位医生发现。用磁石按摩人的身体,很容易让人进入催眠状态,当时称这类方法为( )
A:催眠
B:催眠术
C:弗洛伊德术
D:麦斯麦术
巴甫洛夫主张,( )是人特有的心理现象。
A:第一信号系统
B:条件反射
C:第二信号系统
D:无条件反射
属于贝克提出的认知治疗技术的是（ ）
A:个性化
B:去中心化
C:具体化
D:假设性检验
人眼如果突然遭遇强烈光线的照射，除产生不适感外，视力会急剧下降，甚至暂时失明的现象叫（）
A:心理眩光
B:眩光作用
C:山洞视
D:光污染
1896年在宾西法尼亚大学建立的第一个心理诊所，率先将心理学应用到实际生活当中的心理学家是（）
A:斯科特
B:魏特默
C:贝塞尔
D:加尔
高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是（ ）
A:举重
B:高尔夫球
C:体操
D:射击
基础心理学与应用心理学根本区别是（）
A:研究领域
B:研究方法
C:研究对象
D:研究目的
保持曲线来源于( )的工作。
A:冯特
B:艾宾浩斯
C:华生
D:詹姆士
通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（ ）
A:系统脱敏法
B:冲击疗法
C:阳性强化法
D:厌恶疗法
确定咨询目标时常见的错误观念是（ ）
A:咨询师可以带有自己的价值观
B:咨询师不可灌输自己的价值观
C:将求助者的快乐和满足作为咨询目标
D:不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
如果受测者在MMPI及MMPI-2中，6量表和8量表T分均超过划界值，F量表T分也超过70，可以说是精神分裂症（）剖析图
A:青春型
B:紧张型
C:偏执型
D:单纯型
开创心理测量学,并发明了相关研究方法的心理学家是()
A:麦独孤
B:魏特默
C:高尔顿
D:梅奥
恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（）
A:与处境相符合
B:不会直接造成社会功能受损
C:与处境不相称
D:不会造成对相关处境的回避
按照中国常模标准，SDS的标准分在63~72分时为（ ）
A:没有抑郁
B:轻度抑郁
C:中度抑郁
D:重度抑郁
延迟满足是指（ ）
A:能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B:抑制欲望的即时满足，学会等待
C:能够控制自己的情绪
D:抑制某些行动
在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（ ）
A:肯定回答
B:否定回答
C:一致回答
D:随机回答
个体社会化从掌握( )开始。
A:道德规范
B:语言文字
C:行为准则
D:国家概念
使用BPRS量表，两次评定的时间间隔应为（）
A:一周以内
B:1～2周
C:2～6周
D:6～8周
()是个体对其社会角色进行自我评价的结果
A:自信
B:自我
C:自尊
D:本我
有伤害他人的意图，但主要的目的是想获得其他好处，如威望、金钱等的攻击行为属于（）
A:手段性攻击
B:敌意攻击
C:反应性攻击
D:愤怒性攻击
视觉感受器是（）
A:眼球
B:视神经细胞
C:瞳孔
D:皮层的枕叶
一种表现为多少比较持续的担心和不安，是一种一般性的人格特点的焦虑叫（ ）
A:状态焦虑
B:情景焦虑
C:特质焦虑 D .差应激焦虑
婚姻动机一般来说主要包括（ ）
A:承诺动机
B:爱情动机
C:经济动机
D:繁衍动机
学校咨询的服务对象有（）
A:学生
B:老师
C:家长
D:学校管理人员
按照不同的分类标准,心理咨询师的角色包括〔 )
A:成就角色
B:功利性角色
C:表现性角色
D:规定性角色
领地有几种类型，即 ( )
A:首要领地
B:次要领地
C:公共领地
D:他人领地
韦氏智力量表的主要缺点包括（ ）
A:测验程序过于复杂
B:有些分测验项目过多
C:测验程序过于简单
D:有些分测验起点偏难
在进行绩效评估时经常会出现的失误有（ ）
A:极端化
B:片面化
C:多元化
D:趋中化
对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括( )
A:整理归纳一般资料
B:做出初步性的结论
C:保持咨询态度谦和
D:整理个人成长资料
行为治疗常用的技术有（）
A:系统脱敏法
B:自由联想法
C:厌恶制约法
D:代币法
绩效评估的失误有以下哪几类 ()
A:极端化
B:主观化
C:片面化
D:趋中化
冲击疗法的工作程序包括( )
A:筛选治疗对象
B:制定焦虑等级
C:签订治疗协议
D:完成准备工作
锻炼对心理的好处有( )
A:减少焦虑
B:减少抑郁
C:缓解应激
D:提高自尊
精神分析在治疗过程中所用的主要技术除自由联想、对梦的分析外还有（）
A:抗拒分析
B:系统脱敏
C:移情
D:解释
常见的心理异常种类有（）
A:焦虑症
B:情感障碍
C:精神分裂症
D:人格障碍
贝克提出的认知治疗技术包括( )
A:去中心化
B:识别认知性错误
C:去个性化
D:识别自动性思维
使用模仿法的工作程序包括（ ）
A:讲解社会学习理论
B:设计示范动作
C:选择恰当治疗对象
D:强化正确模仿
神经症的特点包括（）
A:有智能低下
B:自知力较充分
C:有人格障碍
D:是心因性障碍
属于焦虑症的情况有：（）
A:恐惧症
B:抑郁症
C:强迫症
D:泛虑症与恐慌症
WAIS-CR 的数字广度测验主要测量( )
A:短时记忆能力
B:计算力
C:听觉组织能力
D:注意力
信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（ ）
A:确定真实分数的数值
B:估计真实分数的范围
C:了解实得分数再测时可能的变化情形
D:获取实得分数再测时的确切数值
影响决策的心理因素主要有:( )。
A:个人背景
B:价值倾向
C:风险偏好
D:认知风格
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发表于 2020-8-8 19:05:31
