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东财《人力资源管理》在线作业二(随机)-0011

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发表于 2020-8-8 19:05:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
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编制人力资源规划的第一个步骤是(    )。
A:设置人力资源规划执行过程中的监督和控制机制
B:设置人力资源规划的评估和调整系统
C:制定人力资源总体规划和各项业务计划
D:调查、收集和整理涉及企业总体发展战略和经营环境的各种信息

工作设计需要利用(    )的信息。
A:职位调查
B:职位归类
C:职位分析
D:职位评价

根据员工工作绩效的大小和优劣,给予适当的报酬和奖励,这是人力资源管理中( )的内容。
A:招聘
B:晋升
C:工资福利
D:安全与保障

(   )是有效实施培训的前提条件。
A:培训结果评估
B:编制员工培训计划
C:员工培训需求分析
D:其他

结构工资通常有(  )组成部分。
A:6个
B:5个
C:4个
D:3个

根据不同职位的职责要求,明确规定每一个任职者在任期内必须达到的工作目标。以是否达到目标作为晋升是的考虑因素。这体现了以下哪一配套制度的重要性(  )。
A:职位分类制度
B:任期目标责任制
C:考核制度
D:薪酬制度
E:不确定

排序法又称为(   )。
A:民意测验法
B:序列法
C:排队法
D:排列法

目前,许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度,被考评者既无申辩或补充的机会,也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会,使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了(  )的问题。
A:考评标准的信度问题
B:绩效考评中的效度问题
C:考评方法问题
D:考评的反馈制度

在员工报酬的各部分中,(     )是工资的政策性补充部分。
A:基础工资
B:津贴
C:奖金
D:福利
E:保险

工资制度的核心内容是(  )。
A:工资等级制度
B:工资形式
C:工资政策
D:发放方式

按员工工龄的长短和每一工龄应计的工资额来确定的工资称为(  )。
A:奖励工资
B:职务工资
C:技能工资
D:年功工资

知识考试也称为(   )。
A:技术考试
B:笔试
C:口试
D:不确定

根据被测试者可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试题目,将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的方法是(   )。
A:笔迹学法
B:知识考试
C:案例分析
D:情景模拟

企业通过制定公平合理的报酬可以使员工感到被关怀和尊重。这体现了报酬的(   )功能。
A:补偿功能
B:激励功能
C:调节功能
D:凝聚功能

激励水平是指激励过程对人的主动性的(  )。
A:激励
B:挖掘
C:激发程度
D:其他

现代企业员工的绩效考核要制定标准,记录绩效,评估绩效,不单纯是主观的描述。这反映了现代企业员工绩效考核的( )方面的特点。
A:考核目的
B:考核对象
C:考核结果
D:考核方法

员工福利通常包括(  )方面的内容。
A:5个
B:4个
C:3个
D:2个

劳动者在劳动生产过程中接触一种或几种职业性有害因素而引起的疾病。称为(   )。
A:职业危害
B:工作危害
C:职业病
D:正常疾病

职位分类归级包括(    )、职位的纵向分类和统一职等。
A:职位的交叉分类
B:职位的横向分类
C:划分职等
D:其他

当遭到挫折后人会产生强烈的反抗心理,从而导致攻击性行为,以此发泄受挫后的不满和愤怒,以实现内心的平衡。这称为(  )。
A:坚持行为
B:调整行为
C:回避行为
D:放弃行为
E:对抗行为

动机具有(  )和(  )的特点。
A:外显性
B:单一性
C:内隐性
D:多样性
E:其他

员工中哪些人会对绩效考评制造阻力(  )。
A:安于现状的人
B:不希望在考评中显示差别的人
C:追求上进的人
D:以上说法都不对

我国宪法明确规定,要(   )。
A:加强企业管理
B:加强人力资源开发
C:加强劳动保护
D:改善劳动条件
E:没有规定

激励的要素包括(  )。
A:动机
B:欲望
C:需要
D:目标
E:行为

内部征召渠道包括(   )。
A:内部提升
B:校园征召
C:职位转换
D:人才市场征召
E:其他

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