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 “人力资源规划”是()。
A:人力资源管理的起点
B:为了建立人力资源管理规范
C:即人力资源需求规划
D:即人力资源供给规划
企业对新员工上岗前进行的培训称为()。
A:培训
B:岗前培训
C:脱产培训
D:在职培训
()是假设人的行为动机就是为了满足自己的私利,工作是为了得到经济报酬的一种人性理论。
A:复杂人
B:社会人
C:经济人
D:自我实现人
人员招聘的流程一般开始于()。
A:招聘岗位
B:招聘计划
C:招聘需求
D:招聘人员
以下属于“自动人假设”观点的是()。
A:人具有可以开发的巨大潜力
B:人总是力图用最小的投入取得满意的报酬
C:人总是被动地在组织的操纵、控制下工作
D:人的需要的表现形式是复杂的
马克思与恩格斯的人性论认为,人具有自然属性、社会属性与()这三种一般属性。
A:精神属性
B:本质属性
C:主体属性
D:基本属性
人力资源的()乃是该资源被用于其他经济活动中所能创造的最大价值。
A:社会成本
B:机会成本
C:财务成本
D:教育成本
现在面试中,视线只是大致规定面试的内容,方式、程序等,允许主试人在具体操作过程中根据实际情况作适当调整的面试属于()。
A:半结构面试
B:结构面试
C:非结构面试
D:随意面试
人与职业相匹配理论的提出者是()。
A:斯金纳
B:巴甫洛夫
C:霍兰德
D:帕森斯
劳动关系的主体有()。
A:用人单位和劳动者
B:劳动者
C:用人单位
D:国家
适合于短时期外显行为特征的分析,不适合于长时间的心理素质的分析的方法是( )。
A:纪实分析法
B:问卷调查法
C:观察法
D:访谈法
以下哪一项不是工作分析中工作定位或者任务分析的方法和技术()。
A:任务清单
B:问卷调查
C:时间列
D:决策表
()有一句名言:“成器不课不用,不试不藏”。
A:孔子
B:孟子
C:管仲
D:老子
在人力资源供给预测时,通过找出过去人事变动的规律,以此来推测未来人事变动趋势,此种方法称为()。
A:人力资源现状规划法
B:马尔可夫法
C:分合性预测法回归分析法
明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?( )。
A:动力机制
B:压力机制
C:约束机制
D:环境影响机制
人力资本的均衡模型是由( )提出的。
A:威廉配第
B:西奥多舒尔茨
C:周其仁
D:贝克尔
影响人的行为的主要因素不包括()。
A:个人因素
B:文化因素
C:情景因素
D:心理因素
所谓“需要”,是指()。
A:人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态
B:指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因
C:愿望、念头、理想的形式表现出来
D:需要在动机的基础上产生
马斯洛需要层次理论排列正确的是()。
A:生理的需要——归属和爱的需要——安全的需要——尊重的需要——自我实现的需要
B:生理的需要——安全的需要——归属和爱的需要——尊重的需要——自我实现的需要
C:自我实现的需要——安全的需要——尊的重需要——归属和爱的需要——生理的需要
D:自我实现的需要——尊重的需要——归属和爱的需要——安全的需要——生理的需要
下列特点企业,适宜采用计件工资的是()。
A:劳动成果不易数量化
B:自动化、机械化程度低
C:产品数量取决于机械性能
D:产品质量取决于机械性能
效度,主要指绩效考核系统所具备标准中的()。
A:明确性
B:敏感性
C:一致性
D:准确性
()是人力资源流动的根本原因。
A:社会的体制类型
B:政府的政策
C:经济发展的不平衡
D:资源配置
在人力资源相关的概念中,()代表的内涵范围最大。
A:人口资源
B:人力资源
C:人才资源
D:人力资本
人力资源需求是一种派生需求,也称为“引致需求”,它是由()所引起、所派生出来的。
A:生产
B:供给
C:消费
D:经济发展
经济活动人口主要是指()。
A:地区的流动人口
B:就业人口和失业人口
C:就业人口和流动人口
D:失业人口和流动人口
下列选择中,属于员工福利特点的选项有()。
A:集体性
B:均等性
C:补充性
D:有限性
E:差别性
“平衡计分卡”要求组织必须改用()这几项要素来评价绩效。
A:财务
B:顾客
C:内部流程
D:人力资源
E:员工的学习与发展
目前管理学界对人性的研究先后形成了几种人性假设观点,包括()。
A:经济人假设
B:社会人假设
C:自我实现人假设
D:复杂人假设
战略人力资源管理要求人力资源管理具有()。
A:资本性
B:系统性
C:战略性
D:目标导向性
E:权变性
通常,劳动力资源,主要包括()。
A:适龄就业人口
B:未成年就业人口
C:成年就业人口
D:老年就业人口
E:残障人员
在培训评估的层级体系中,以下说法正确的是()。
A:学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度
B:反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C:行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进
D:结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
下列关于案例分析法理解错误的是()。
A:又称个案研究法
B:最早由剑桥大学提出
C:开始时主要应用于一般管理人员的培训实践
D:较为费时费力,对教师和学员的要求较高
E:是一种注重知识的培训方式
制定人力资源规划时应遵循的原则有()。
A:兼顾性原则
B:合法性原则
C:实效性原则
D:发展性原则
E:全员参与原则
社会保障具有以下特点()。
A:保障性
B:强制性
C:经济性
D:互济性
下列关于人才资源理解正确的包括()。
A:侧重于人的质量
B:突出人的数量和劳动者的数量
C:注重人口数量和质量的统一
D:反映了一个民族的素质
E:我国在人才资源的整体水平上居世界首位
人员配置要求()。
A:应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配
B:应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配
C:应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配
D:应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配
E:应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配
人力资源管理战略的制度流程通常包括()几个环节。
A:战略分析
B:战略选择
C:战略制定
D:战略衡量
E:战略调整
以下哪些方法是人力资源需求预测的方法()。
A:人力资源现状规划法
B:马尔可夫分析法
C:分合性预测法
D:回归分析法
E:德尔菲法
非工资因素主要包括()。
A:人力资源供给因素
B:国家因素
C:组织因素
D:工作因素
E:劳动者自身因素
人力资源规划的总目标有()。
A:企业在适当时机,获得适当人员
B:最大限度地开发和利用人力资源的潜力
C:有效地激励员工,保持智力资本竞争的优势
D:实现人力资源的最佳配置
人力投资的收益具有的特点有收益者与投资主体的非一致性
A:错误
B:正确
员工招聘是一项应聘者与工作岗位之间进行相互匹配的活动。
A:对
B:错
对岗位名称、劳动活动的程序、责任、工作条件和环境等进行一般说明的文件称之为岗位要求。
A:对
B:错
高校毕业生的特点有:主导人才资源增量、初次进入就业市场缺乏从底层做起的精神
A:错误
B:正确
搞好人力资源开发与管理的意义是1)有利于把人的压力转化为财富;2)有利于适应经济全球化的要求;3)有利于塑造现代组织;4)有利于塑造现代劳动者;5)有利于中国经济的进一步腾飞
A:错误
B:正确
科层制是最理想的组织形式。
A:对
B:错
现代人力资源管理处于决策层地位。
A:错误
B:正确
引起工作满意的因素是外在的或物质的因素。
A:错误
B:正确
人力资源的配置,包括宏观、微观和个人配置
A:错误
B:正确
绩效管理的目的是确定员工薪酬。
A:对
B:错
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