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北交《统计学》在线作业二-0002

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发表于 2020-8-8 19:02:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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在下列两两组合的平均指标中,那一组的两个平均数完全不受极端数值的影响(      )。
A:算术平均数和调和平均数
B:众数和中位数
C:几何平均数和众数
D:调和平均数和众数

下列关于卡方分布的自由度计算正确的是(    )。
A:自由度=行数×(列数-1)
B:自由度=行数×列数
C:自由度=(行数-1)×列数
D:自由度=(行数-1)×(列数-1)

当偏态系数为正数时,说明数据的分布是()
A:正态分布
B:左偏分布
C:右偏分布
D:双峰分布

一组数据的最大值和最小值之差成为( )
A:方差
B:<p>极差</p>
C:标准差
D:平均差

当变量x值减少时,变量y值增加,则x与y之间存在着(    )。
A:直线相关关系
B:正相关关系
C:曲线相关关系
D:负相关关系

中位数是( )。
A:数量中出现次数最多的变量值
B:顺序大小排列位置在正中间的变量值
C:抽样时中选的变量值
D:用权数计算出的变量值

下列属于是离散程度的度量指标是(   )。
A:标准差
B:众数
C:中位数
D:分位数

定基发展速度与与环比发展速度之间的关系表现为( )。
A:定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度的连乘积
B:定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度之和
C:环比发展速度等于定基发展速度-1
D:定基发展速度等于环比发展速度-1

以下属于连续变量的是(  )。
A:在校学生数
B:设备台数
C:企业数
D:人的身高

权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于
A:作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小
B:各组标志值占总体标志总量比重的大小
C:标志值本身的大小
D:D.标志值数量的多少

总体中出现次数的最多的标志值称为( )。
A:组中值
B:众数
C:中位数
D:平均数

1990年发表的一篇文章讨论了男性和女性MBA毕业生起薪的差别。文章称,从前20名商学院毕业的女性MBA的平均起薪是54749美元,中位数是47543美元,标准差是10250美元。根据这些数据可以判断,女性MBA起薪的分布形状是(     )。
A:尖峰、对称
B:右偏
C:左偏
D:均匀

评价估计标准有哪些(   )。
A:无偏性
B:一致性
C:有限性
D:经济性

划分连续性变量的组限时,相邻的组限必须(  )。
A:相等
B:不等
C:重叠
D:间断

定类尺度的特征为( )。
A:对事物的区分必须符合穷尽和互斥的要求
B:只能区分事物的类别,但无法比较类别间的大小
C:变量的不同类别间存在顺序性差异
D:变量的顺序性差异无法准确计量

时间数列按统计指标的性质不同可分为( )
A:绝对数时间数列
B:相对数时间序列
C:平均数时间序列
D:时期数列
E:时点数列

总体各单位标志值倒数的算术平均数的倒数,这是( )。
A:简单算术平均数
B:调和平均数
C:几何平均数
D:调和均值

下列说法正确的是(   )。
A:在假设检验中,当接受了未知的不真实状态,把假的当作真的接受,称为纳伪错误。
B:样本量的大小与样本统计量服从的分布无关
C:原假设为真却被我们拒绝了,就称为弃真错误
D:左单侧检验的我们所考察的数值越大越好

回归分析与相关分析的关系是()。
A:回归分析用于估计和预测
B:相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度
C:回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测
D:相关分析需要区分自变量和因变量
E:相关分析是回归分析的基础

在小样本情况下,当总体服从正态分布且s^2已知和s^2未知时对样本均值进行假设检验,应分别采用的方法为(   )。
A:z统计量
B:t统计量
C:F统计量
D:次序统计量

趋势剔除法是先测定时间序列中的长期趋势,然后将长期趋势剔除,再计算季节指数。
A:错误
B:正确

条形图、饼图、累积分布图等都适用于显示数值型数据。(    )
A:错误
B:正确

发展水平是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。
A:错误
B:正确

发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,而增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。
A:错误
B:正确

施肥量与收获率是正相关关系。
A:错误
B:正确

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