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北交《管理学(专)》在线作业二-0001

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发表于 2020-8-8 19:02:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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认为管理就是计划、组织、领导、控制的过程,是强调管理的(   )。
A:核心环节
B:对人的管理
C:作业过程
D:本质

管理是(   )的产物。
A:社会大生产
B:共同劳动
C:劳动分工
D:生产力发展到一定阶段

(   )是强化权威的手段。
A:管理
B:强制
C:激励
D:奖惩

权变管理理论的代表人物是(   )。
A:德鲁克
B:卢桑斯和伍德沃德
C:巴纳德
D:西蒙

(   )是组织中最基本的管理机制,是管理机制的主体。
A:计划机制
B:指挥机制
C:运行机制
D:监督机制

按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策是(   )。
A:非程序化决策
B:定量决策
C:程序化决策
D:定性决策

斯金纳的“操作条件反射论”、海利的“归因理论”等激励理论属于(   )。
A:过程型激励理论
B:行为改造理论
C:内容型激励理论
D:复杂激励理论

管理幅度与管理层次互相制约,它们之间存在的数量关系是(   )。
A:反比例
B:正比例
C:没有比例
D:正相关

管理层次较多,而管理幅度较小的组织结构称为(   )。
A:扁平组织形式
B:高层结构形式
C:直线制组织形式
D:职能制组织形式

科学管理理论的代表人物是(   )。
A:法约尔
B:泰罗
C:梅奥
D:韦伯

(   )是指挥有效性的首要决定因素。
A:权力
B:权威
C:个性
D:责任

最早提出管理职能的人是(   )。
A:泰罗
B:法约尔
C:韦伯
D:梅奥

社会系统学派的代表人物为(   )。
A:西蒙
B:波特
C:德鲁克
D:巴纳德

预算主要体现为一种(   )的手段。
A:预先控制
B:反馈控制
C:直接控制
D:间接控制

弗鲁姆的“期望理论”、波特和劳勒的“期望模式”、亚当斯的“公平理论”等激励理论属于(   )。
A:过程型激励理论
B:内容型激励理论
C:强化激励理论
D:复杂激励理论

管理者权力的形成及其大小,主要受以下因素影响(   )。
A:任务特性
B:组织
C:管理者
D:被管理者

在产品生命周期的不同阶段,应采取不同的广告策略,主要有(   )。
A:通知性广告
B:选择性广告
C:宣传性广告
D:提示性广告

广义上的权力包括(   )。
A:监督
B:职权
C:控制
D:威信

按领导的决策方式不同,可以将领导方式划分为(   )。
A:专制型领导方式
B:任务型领导方式
C:民主型领导方式
D:放任型领导方式

按所有制形式划分,可以将企业分为(   )。
A:全民所有制企业
B:集体企业
C:私营企业
D:混合所有制企业

会议指挥主要把握好的要领是(   )。
A:控制会议的议题与规模、次数
B:做好充分的会前准备
C:科学地掌握会议
D:狠抓会议内容的落实与反馈

人员考核的标准主要有(   )。
A:任务难度
B:职务标准
C:协调能力
D:职能条件

制定控制标准的主要方法有(   )。
A:统计法
B:估计法
C:分析法
D:工程法

目标管理的基本特点是(   )。
A:以科学的目标体系为中心
B:实行自我控制
C:注重成果评价
D:强调目标分解

美国学者迈克尔?波特提出了产业竞争结构的分析模型,他认为,决定一个产业的竞争状态的基本的竞争力量主要包括(   )。
A:新加入者的威胁
B:替代品的接近程度
C:购买者的议价能力
D:供应商的议价能力

马斯洛的五层次需求包括:生理需求,安全需求,从属需求,感情需求和自我实现需求。
A:错误
B:正确

管理者的素质是形成管理水平与能力的基础,是做好管理工作、取得管理功效的极为重要的主观条件。
A:错误
B:正确

人际关系学说侧策于人际关系的研究,它研究按人的心理发展规律来激发人的积极性和创造性。
A:错误
B:正确

在日常的沟通方式中,非语言沟通的影响有时候甚至超过了语言沟通。
A:错误
B:正确

过程激励理论的一大特点是强调了对于激励产生的过程的研究,解释了员工怎样选择其行为以满足他们的需要,从而决定他们的选择是否成功。
A:错误
B:正确

企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。
A:错误
B:正确

情境领导理论在考虑影响领导行为与后果之间的情境因素中加入并强调了下属成熟度这一因素。
A:错误
B:正确

韦伯主张权力有三种合法的纯粹的形式,即合法的权力、传统的权力和神授的权力。
A:错误
B:正确

人员配备工作是一个系统的过程,要求系统有完善的人员需求计划、来源分析、招聘、选拔、培训及评价等一套完整的程序。
A:错误
B:正确

权变理论认为,成功的管理者如果能够将自己的成功经验应用到另外一个组织中,也一定能够取得成功。
A:错误
B:正确

组织结构设计合理,则人员安排的恰当与否对企业发展影响不大。
A:错误
B:正确

应给新人安排重要的新任务,以增强新人适应工作及承担重大责任的能力。
A:错误
B:正确

知识是人的能力的体现,知识的产生离不开直接或间接的交互活动。
A:错误
B:正确

法约尔被誉为“科学管理法之父”。
A:错误
B:正确

管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗正确地实现组织目标。
A:错误
B:正确

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