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A:听
B:嗅
C:味
D:触
闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是（）
A:知觉
B:感觉
C:感受性
D:感觉阈限
詹姆斯-兰格情绪的外周理论认为（）
A:情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑
B:认知在情绪的发生中起着决定的作用
C:情绪与动机有密切的联系
D:情绪是对身体变化的知觉
下列哪些概念与知觉恒常性有关：
A:图形与背景
B:封闭性
C:模糊性
D:形状
注意活动中不表现出的性质是：
A:选择性
B:转移性
C:分配性
D:多样性
心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是
A:脑干
B:丘脑
C:大脑
D:延脑
智力的核心成分是：
A:观察能力
B:记忆能力
C:创造能力
D:抽象概括能力
感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫：
A:感觉
B:感受性
C:感觉阈限
D:最小可觉差
下面哪种量表包括言语和操作两个分量表？
A:韦克斯勒智力量表
B:斯坦福-比奈智力量表
C:成就测验
D:瑞文推理量表
启发式策略就是()。
A:运用已有经验．在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法
B:把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试，从而达到问题解决的策略
C:我的东西可能放在家中的抽屉里了，我一个一个抽屉翻找解决问题的策略
D:一种很笨但能保证问题解决的策略
关于对事物知觉的描述，以下哪些是正确的？
A:受人以往知识经验的影响
B:知觉是感觉的相加
C:对同一事物，不同的人知觉不同
D:知觉是人脑对直接作用于感官的事物的整体反应
知觉恒常性包括()
A:大小恒常性
B:形状恒常性
C:颜色恒常性
D:内容恒常性
冯特情绪的三个维度包括：
A:愉快-不愉快
B:激动-平静
C:紧张-松弛
D:注意-拒绝
陈述性记忆可分为：
A:情景记忆
B:语义记忆
C:程序记忆
D:短时记忆
心理学的研究内容包括：
A:灵魂
B:行为
C:精神过程
D:心灵
长时记忆提取线索主要包括：
A:与编码信息联系的紧密程度
B:情境和状态的依存性
C:情绪的作用
D:意识状态
沙赫特的情绪理论（）
A:叫情绪的认知理论
B:叫情绪的动机-分化理论
C:认为情绪是外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果
D:认为认知在情绪产生中起决定作用
以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括：
A:交往动机
B:成就动机
C:权力动机
D:兴趣和爱好
（）的现象属于感觉对比现象。
A:吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜
B:一样的灰分别放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了
C:声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音缭绕
D:绿叶陪衬下的红花看起来更红
估计信度的方法一般有（）
A:重测信度
B:内容信度
C:内部一致性信度
D:评分者信度
心理物理学的核心任务是通过把心理经验同物理刺激的量值相联系以说明感觉的强度，说明心理量如何随着刺激的物理量的变化而变化。
A:错误
B:正确
陈述性记忆又称技能记忆，是记忆程序性知识，是指我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆，它通常包含一系列复杂的动作过程。
A:错误
B:正确
气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率.
A:错误
B:正确
人格是带有独特性的。
A:错误
B:正确
启发法是根据一定经验，在问题空间内部搜索，以图找到解题方法的过程。
A:错误
B:正确
主观体验、生理唤醒和外在行为作为情绪的三个组成部分，在评定情绪时缺一不可。
A:错误
B:正确
动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程.
A:错误
B:正确
生物学观点认为：心理现象与社会现象能够最终依据生物化学过程加以理解：即使最复杂的现象，也能够通过被分析或简化为更小更具体的单位来理解。
A:错误
B:正确
希波克拉底提出的体液人格类型说是科学的，它与Eysonck的特质理论有相似处。
A:错误
B:正确
心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。
A:错误
B:正确
晶体智力是指一般的学习和行为能力，由速度、能量、快速适应新环境的测验来度量。
A:错误
B:正确
精神分析理论认为：人类主要任务是使自身的潜能得到不断发展。
A:错误
B:正确
视杆细胞是夜视器官，不能分辨颜色。
A:错误
B:正确
引起不随意注意的原因包括：刺激物自身的特点、人本身的状态。
A:错误
B:正确
来自视觉线索本身的深度线索中最重要的是来自眼肌的调节与辐合。
A:错误
B:正确
1900年弗洛伊德(Sigmund Freud，1856—1939)发表了《梦的解释》，1916—1917年发表了《精神分析引论》，创立了精神分析学派。
A:错误
B:正确
个体偏好中等强度的刺激水平，因为它能引起最佳的唤醒水平。
A:错误
B:正确
随意后注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。
A:错误
B:正确
现代心理学是一门研究个体行为及其精神过程的学问。
A:错误
B:正确
内容效度是指测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度。
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:01:22
