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A:情与景
B:思想和行动
C:语言和形象
D:现实与幻想
（ ）与人的世界经验关系
密切，也是现实中人的心灵世界的重要组成部分
A:情感经验
B:现实经验
C:理想经验
D:理论经验
作品中作家为表现情感所借助的抒情角色是（ ）
A:作家本人
B:抒情主人公
C:反面人物
D:现实人物
从故事发展的线索而言（ ）即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言，它们决不是可有可无的
A:中心事件
B:从属事件
C:人物
D:场景
叙述视角可以分为三种形态，古典主义的叙述往往采用（ ）方式，在这种情况下，叙述者比他的人物知道得更多
A:叙述者﹥人物（从“后面”观察）
B:叙述者=人物（“同时”观察）
C:叙述者﹤人物（从“外部”观察）
D:主人公视角
对于诗歌而言，（ ）是诸种心理内容中最重要的因素。
A:情感
B:情节
C:思维
D:理想
在文学体裁中，哪一种是最讲究真实性的文体：（ ）
A:诗歌
B:散文
C:小说
D:戏剧
借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )
A:比喻
B:比拟
C:虚拟
D:排比
阅读活动中我们必须加强对（ ）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量
A:语言
B:修辞
C:符号
D:信息
“第二文本”主要是指（ ）
A:社会意义的文本
B:作者意义的文本
C:读者意义的文本
D:象征意义的文本
戏剧按照结构和规模的不同
分为（ ）
A:独幕剧
B:多幕剧
C:双幕剧
D:三幕剧
叙事性作品呈现于读者眼前的只是（）时间，而（ ）时间隐性的，读者需要依靠理性和经验，从叙述时间中去体认，或者根据这种体认在心目中将它复原出来
A:叙述时间
B:心理时间
C:物理时间
D:故事时间
抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）
结合表现出来的
A:情
B:物
C:景
D:人
黑格尔曾说过：“人只有在认识他自己和周围的事物时，才是符合他本身的存在规律而存在着。人必须认识到推动他和统治他的那些力量，而向他提供这种认识的就是形式符合实体内容的诗。”从黑格尔的话中可以引申出下列哪些选项：（ ）。
A:人只有认识了自己和自己的处境才符合人区别于非人的属性
B:文学是展开人的价值的唯一的形式
C:文学使人实现了人的独特属性
D:文学是人认识自身和自身处境的最好方式
关于文学存在历史上曾出现的代表性观点有：（ ）。
A:文学存在于作家的心理中
B:文学作品的存在就是印刷品
C:文学的基本存在形式是作品
D:文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
创作动机概括起来有（ ）
A:艺术与灵感
B:交流与消遣
C:宣泄与倾诉
D:言志与立言
散文行文的灵活自如表现在（ ）两方面
A:笔法
B:词法
C:章法
D:句法
世界上大多数民族的文学中都存在着（ ）的分别
A:翻译文学
B:本土文学
C:母语文学
D:异地文学
无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（ ）
A:叙述职能
B:交际职能
C:管理职能
D:思想职能
文学整体的综合地反映各种文化，其特殊性和优越性在于：（ ）
A:具有文化存在的原始生动性
B:具有文化表现的丰富性和蕴藉性
C:给人们提供了更多侧面的文化意义
D:给人以广阔的想象空间
文学阅读
是一种从书面言语中获得形象的心理过程。（ ）
A:错误
B:正确
事件在叙述中具有相对独立性，所以一个事件就是一个叙述单位（ ）。
A:错误
B:正确
和戏剧相比，电影最大的优势是获得了高度的时空自由。（ ）
A:错误
B:正确
作品呈现在读者眼前的只是故事时间，而叙述时间是隐性的，读者需依靠理性和经验从故事时间中去体认。（ ）
A:错误
B:正确
情节是在故事的基础上形成的，也是对故事组织构造的结果。（ ）
A:错误
B:正确
艺术积累的材料的获得，一般来说有两个渠道。一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的第二手材料。（ ）
A:错误
B:正确
作家笔下的世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果。（ ）
A:错误
B:正确
作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A:错误
B:正确
德谟克利特曾说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，这句话强调的是文艺起源于劳动（ ）。
A:错误
B:正确
内心形象的孕育，意味着作家艺术构思使命的完成。（ ）
A:错误
B:正确
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发表于 2020-8-8 19:01:22
