学前教育政策与法律法规19秋在线作业2

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中国义务教育立法最早是()。
A:《强迫教育章程》
B:《钦定学堂章程》
C:《治学章程》
D:《大学》

《未成年人保护法》的法律保护体系有()。
A:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
B:家庭保护、学校保护、社会保护、法律保护
C:家庭保护、学校保护、社会保护
D:学校保护、社会保护、司法保护

标志我国教育法制建设步入正轨、依法治教局面逐步形成的是()。
A:《强迫教育章程》
B:《钦定学堂章程》
C:《《中华人民共和国教育法》》
D:《学制系统改革令》

教育法是由国家制定或认可，并由()保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
A:道德
B:社会舆论
C:国家强制力
D:自觉交换

明知校舍不安全而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员依法追究()。
A:民事责任
B:行政责任
C:刑事责任
D:道德责任

我国教育督导人员的教育工作经历应不少于()。
A:20年
B:15年
C:10年#5年

我国教育督导人员教育工作经历需要不少于()。
A:20年
B:15年
C:10年#5年

制定学校内部规章制度原则是：合法性原则、()和正当程序原则。
A:合理性原则
B:指导性原则
C:规范性原则
D:公平性原则

学校设备、设施陈旧老化，或处置使用不当造成学生伤害事故的，属于哪种事故类型()。
A:直接责任事故
B:间接责任事故
C:混合责任事故
D:无法律责任事故

教育法的解释是对教育法内容以及含义的说明。
A:教育法的原则
B:教育法的解释
C:教育法的内容
D:教育法的意义

我国幼儿园管理原则()。
A:地方负责
B:分级管理
C:各有关部门分工负责
D:国家管理

教育法与教育政策的区别体现在()。
A:制定机关不同
B:行为指向不同
C:表现形式不同
D:实施方式不同

学校享有的权利有()。
A:按照章程自主管理
B:组织实施教育教学活动
C:招收学生或其他受教育者
D:对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分

常见的未成年学生受到侵害的权利包括()。
A:人身权
B:名誉权
C:隐私权
D:受教育权和财产权

教育法律规范主要包括()。
A:公平性规范
B:授权性规范
C:义务性规范
D:禁止性规范

教师应当履行的义务()。
A:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
B:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
C:对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
D:关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

我国幼儿园管理的主要原则()。
A:地方负责
B:分级管理
C:各有关部门分工负责
D:国家管理

我国教育督导的内容主要包括()。
A:教育法及教有政策的执行情况
B:地方下级教育行政机关的工作
C:中小学和幼儿园工作
D:义务教育和扫盲工作

教育法律规范的结构通常包括()。
A:假定(法定条件)
B:奖惩
C:处理
D:适应范围

教育法律规范的结构有()。
A:假定(法定条件)
B:奖惩
C:处理
D:适应范围

1995年《教育法》的颁行标志着我国教育法学研究进入新阶段。
A:对
B:错

我国教育基本法律是《教育法》
A:对
B:错

职务只能依附岗位而存在，具有终身性。
A:对
B:错

教育法规的解释能够分为法定解释和学理解释。
A:对
B:错

一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
A:对
B:错

遵守教育法为教育法实施重要内容
A:对
B:错

行为能力是指主体以自己的独立行为依法行使权利的承担义务，从而使教育法律关系产生、变更或消灭的资格。
A:对
B:错

侵占学前教育机构的园舍及其他财产情节较轻的司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名处理。
A:对
B:错

侵占学前教育机构的园舍、场地及其他财产情节较轻的司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名进行处理。
A:对
B:错

学校要以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学习成绩及其他有关情况提供便利。
A:对
B:错

作为公民的学生，学生作为一般社会关系中的公民，享有《宪法》及其他法律所规定的各项基本权利。
A:对
B:错

学校应该依法接受监督。
A:对
B:错

《教师法》属于行政法规。
A:对
B:错

依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人具有同等权利，不得歧视。
A:对
B:错

教师应当忠诚于人民的教育事业
A:对
B:错

守法是只针对一切个人的义务。
A:对
B:错

教育经费是教育事业发展的基础.
A:对
B:错

侵占学前教育机构的园舍及其他财产情节严重并构成犯罪的，司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名处理。
A:对
B:错

教育法律现象是由于教育法规的产生、适用而引起。
A:对
B:错

民族自治地方的自治机关可以制定教育自治条例。
A:对
B:错